五年级语文上册(部编版)期末词语专项练习.docx

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1、-----1五年级语文上册（部编版）期末词语专项练习班级姓名1.用“√”画出加点字正确的读音。嫉妒（dùhù）凯（kǎkǎi）旋琐（zuǒsuǒ）碎馈（guìkuì）赠．．．．刊（kānkēn）物客栈（zànzhàn）凛冽（lèiliè）腼腆（diǎntiǎn）．．．．-----------磁（cízí）铁．书籍（jíjì）．2.拼音词语连一连。鱼鳞（línlíng）船舵（duòtuò）鉴（jiànqiàn）别．．．湖畔（pànbàn）比喻（yúyù）卓（zhuōzhuó）越．．----------

2、-bǎolěi人丘sǒngyǒng嘲笑rénqiū堡垒yīwēi怂恿cháoxiào依偎3.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（xùnliáng苔藓táixiǎn驯良jiǎofèi明鉴jīkě缴费míngjiàn饥渴）。-----------A.仇敌（chóu）．B.日寇（kòu）．C.祭奠（chá）．D.婚姻（hūn）．冠军（ɡuàn）．水浒（xǔ）．烟熏（xūn）．晚辈（bèi）．发酵(jiào)．斩杀（zhǎn）．超级（chāo）．罚款（fǎ）．-----------4.读音是“chán

3、gé”的词语是（）。A.唱歌B.产额C.嫦娥D.长鹅5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是（）。A.身段洁构好处绝口不提B.随行边界传播同心谐力C.挑选迟廷嫂子众星拱月D.漫步流连杏仁诗情画意-----------26.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（）。A.毕竟B.毕业C.毕露D.毕其全力7.下面词语中（）和“积极”搭配最合适。A.配合B.出发C.举行D.访问8.读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是A.饮水思源B.忘恩负义C.诡计多端D.臭名远扬9.下列词语中不属于描写心理活动的是（）。A

4、.兴高采烈B.得意忘形C.胆战心惊D.足智多谋10.根据词语意思组词。（1）“屑”表示碎末，可组词；表示琐碎，可组词；表示认为值得（做），可组词。（2）“珍”表示宝物，可组词；表示宝贵的，贵重的，可组词；表示重视，可组词。（3）“僵”表示直挺挺，不灵活，可组词；表示双方相持不下，可组词。11.照样子，根据提示填写汉字组词。（1）例：蔬（菜）珊（瑚）懒（）玲（）吩（）叮（）催（）追（）（2）例：明（暗）黑（白）反（）是（）胜（）高（）开（）（3）例：朴（素）明（亮）静（）错（）愤（）积（）堆（）12.选

5、一选，填一填。商讨商量商议-----------（1）这个问题如何解决，还需要好好（）一下。-----------3（2）大家朋友一场，万事好（）。（3）会议上代表们各抒己见，共同（）城市发展的实施方案。悲痛悲愤悲伤（4）祖父（）地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。（5）那时的我，真像死了母亲似的那样（）。（6）看到衣衫褴褛的老人，我会默然感到（）。13.补全词语，完成练习。负（）请罪失魂落（）（）草不生（）耳欲聋举世（）名处心（）积心旷（）神津津有（）相（）为命难以（）信（1）和“举世名”意思相近的

6、四字词语有、。（2）请写出“负（）请罪”故事中的两个主要人物、。（3）与词语“津津有（）”结构相同的词语有、。（4）用“相（）为命”造句：（5）以上形容声音大的词语是；形容土地贫瘠的词语是。（6）“津津有（）”是个多义词，请用它写出两个意思不同的句子。①：②：14.读句子，在括号内填写“千X万X”的词语，使句意通顺。（1）说了这么多，难道你还不相信，我说的都是（）的事实。（2）峰顶（）的景观令人叹为观止！-----------（3）快逃吧！说不定什么时候会有（）杀来。-----------4（4）官兵

7、们经过（），终于疏通了河道。（5）我心里的（）汇成一句话：祖国万岁！15.读句子，把划线部分换成意思相近的四字词语，写在括号内。（1）听到探子来报，平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。（）（2）像你这样，遇到事情前怕狼后怕虎，大家还怎么跟着你干？（）（3）你这是一个巴掌拍不响，一元钱难倒了英雄汉。（）（4）大家打开天窗说亮话，有不明白的地方就直接问出来。（）（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。（）16.看拼音，写词语。wéidújīzhìrìqīzhíwèidìtú（）（）（）

8、（）（）chùdòngwánzhěnghuánghūnyōuránlóngzhòng（）（）（）（）（）bèiyǐngjiànglínróngshùhuāngtáng（）（）（）（）pòjiùbìnànjíshìshūshìyínghuǒchóng（）（）（）（）（）dàyànpiànkèfǎngwènchōuxiàngjìsù（）（）（）（）（）17.写出下面词语的近义词。-----------寻常—（照看—（）平稳—（）感激—（）召集—（）爱惜—