2019年秋小学五年级语文上册期末复习计划.docx

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1、-----2019年秋小学五年级语文上册期末复习计划邹盛红本学期五年级语文上册课程已经全部结束，在教学的过程中，有的知识段学生掌握的很牢固，有的知识段学生掌握的较差。部分学生学习成绩很好，部分学生掌握的知识较差，部分学生学习成绩一般。为在今后一段时间时间内，查漏补缺，牢固的掌握并灵活运用所学知识。使全班学生在期末考试中取得良好的学习成绩，特制订期末复习计划如下：一、复习目标：1、通过复习使学生牢固掌握五年级的应该掌握的字、词、句、篇的知识，形成一定的语文能力，务实“双基”、使学生具有一定的语文素养。2、通过复习提高后进生的成绩，查缺补漏，让每个学生都获得优

2、异的成绩。3、通过复习让学生掌握答题技巧，形成解题能力，为今后发展奠定坚实基础。4、通过复习使学生积淀文化，热爱语文，为学生的今后发展奠定基础。二、复习设想：（一）分两轮复习：1、以单元为系列的进行横向复习。其目的主要就是把一个单元所涉猎的知识进行系统复习，不丢掉知识点。2、以字、词、句、篇为系列的纵向复习，其目的主要就是让学生有一个整体的思路，更全面地获取知识。（二）进行段段清，每复习一个单元进行一次验收。进行分析查缺补漏。三、复习时间、内容、方法的安排：（一）各单元复习内容：1、字：（1）纠准读错的字音；（2）查字典的方法：（3）大写字母的运用：（4）

3、多音字辨析：（5）字义的理解运用：（6）听写（以词出现，包括成语）（7）形进字组词：（8）改错字。（词语、句子中的）2、词：（1）重点词语的意思（不脱离语言环境）（2）一词多义（3）词的感情色彩（4）词的分类（5）近义词（6）反义词（7）修饰词填空（8）成语的学习。（包扩理解、记忆、运用）。3、句子：（1）修辞：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问（2）复句：并列关系、转折关系、递进关系、因果关系、选择关系、条件关系、假设关系、取舍关系。（3）修改病句：词语重复、前后矛盾、搭配不当、次序颠倒、缺少成分、用词不当、介词结构不当、关联词语不当。（4）句子的转换（

4、被字句、把字句、反问句、陈述句、双重否定句等。4、阅读：1、课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：注重古诗文的背诵、理解、默写）2、课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力）3、作文：以书上的作文为主，勤练笔。复习进度、具体的复习手段、典型题和易错题。-----------第一阶段：从12月23日——12月29日，进行第一轮的复习。词语插空听写过关，语句和修辞随课分散练习，阅读课上讲解归纳训练。第二阶段：从12月30日——1月5日，先按单元复习，把基础知识归类，再集体训练重点补充练习题。第三阶段：1月6日——1

5、月7日，共计2天。进行综合试卷练习，讲练结合，补差补缺。专业资料可修改可编辑范文范例可行性研究报告指导范文------