读书快乐主题班会.doc

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1、“我读书,我快乐”主题班会活动方案 主持人A﹙﹚B﹙     ﹚主持人AB合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。（鞠躬）A我是主持人（） B我是主持人﹙     ﹚A欢迎大家来参加XX班的《我读书、我快乐》主题班会。B：同时也有请我们的班主任秦老师一起来主持今天的主题班会。让我们用最热烈的掌声欢迎她的到来！（掌声 老师上场讲话）A:高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。       B：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。A：书，给我们带来了知识，更多的是带来了快乐！B：今天,就让我们一起与书交朋友，分享读书的快乐吧。A ：

2、有请﹙某某同学﹚为大家朗诵课文，看谁更朗诵得更声情并茂。﹙可以选择数数名同学为大家朗诵，内容可以是语文书里的任意一段,朗诵完老师可作点评﹚。主持人A：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。主持人B：书更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。﹙可以选择3名同学﹚      A：掌声有请﹙某某同学﹚为大家讲成语故事。1、《凿壁借光》 西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。匡衡买不起书，只好借书来读。匡衡买不起书，只好借书来读。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着

3、，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。2、《悬梁刺股》战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛

4、然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。3《囊萤映雪》晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。B：他们讲的故事太精彩了，也希望同学们平时多积累

5、这方面的知识。主持人A：书读百遍，其义自见。主持人B：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。A有请﹙某某同学﹚诗朗诵我读书，我快乐（诗朗诵）可以选择6名同学1﹑书，是什么？它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。2 ﹑书，是什么？它是黄河母亲，哺育千千万万个求知的孩子3﹑书，是什么？它是人类进化的钥匙，开启着智慧之门。4﹑书，是什么？它是湛蓝的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。 5﹑书，是什么？它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。6﹑好书是知识的源泉，涓涓地灌溉着我们的心田。好书是我们的老师，把智慧输入我们的血管。

6、1﹑读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。2﹑读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。3﹑读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。4读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。5我读书，我快乐6我读书，我快乐 全部合︰我读书，我快乐。主持人A︰行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限的。主持人B：所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书，少年时不努力，更待何时？A：在读书活动中，我们饱读了唐诗宋词. 领略了民族文化的精髓.B：现在来开展一个别开生面的古诗擂台赛，大家准备好了吗？A：有请我们的古诗

7、大王们。 ﹙可以是课文内的古诗，也可以是课外学到的，人数不限，请同学们踊跃参与活动。﹚A：生活里没有书籍，就像世界上没有阳光。   B：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。A：“我读书我快乐！”B：我宣布今天二年级五班的主题班会到此结束，谢谢大家光临指导！