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时间:2020-04-08
《江山中学总务处工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江山中学总务处工作总结本学期总务处以学校工作计划为指导,在校领导的正确领导下、在各处室的密切配合以及全体师生大力协助下,较圆满的完成了本学期的工作。现作如下总结:一、提高认识,配合做好学校中心工作首先从思想上提高认识,明确总务处工作的重要性,总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境,切实为教育教学服务,稳定学校的工作、学习和生活秩序。我们加强学习,虚心请教,紧记职责,一丝不苟,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,本学期,总务处配合各处室开展各项安全教育讲座和安全演练。为学校安全教育和教学工作提供了可靠的
2、后勤保障。二、各项常规工作,常抓不懈(一)规范食堂管理,强化服务意识。本学期,总务处加强了对食堂的监管,规范了原料的采购贮存制度,对熟食的销售主要过程实行全程监控,每餐留样待查,发现问题及时通知整改,限期改正,明确各岗位工作职责,树立为师生服务的思想,不断提高服务意识。(二)改善校园设施、提高后勤保障能力。总务处根据学校的实际情况,本学期为师生解决了以下几个方面的问题:维修了学生宿舍的窗户和铁架床,使学生能睡上安稳觉;更换了水井的抽水设施,最大限度为师生提供用水;安装了十二盏路灯,使校园更亮化;配合上级部门安装了三个实验室,
3、保证学生实验课得以顺利进行;此外,平时注意检查学校的供水供电以及饭堂设施,发现问题,及时解决,该修的修、该补的补,该换的换,力求做到随报随修,随喊随到,及时到位。(三)做好财务工作。我校财务工作在校长领导下,坚持送审制度、收费报告制度,认真执行收支两条线。学校每笔收入都及时缴存财政专户。认真做好记账、对账工作,做到账账相符,账表相符,账钱相符。严肃财务纪律,不滥开支补助。财务人员能够认真搞好财务核算,严控资金支出,资金力求用在刀刃上,坚持规范的财务审批手续,实行校长审批制度。四.安全工作常抓不懈安全工作责任重于泰山,在工作中
4、把校舍安全、供电系统安全、食品卫生消防设备安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、防食物中毒工作常抓不懈。本学期,总务处配合政教处抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。本学期配合政教处开展了地震逃生演练、防火演练,排除违禁刀具等活动。提高学生的防护意识。特别是加强对学生食品安全、用电安全等教育,使学生牢固树立忧患意识。有效地防止事故的发生。三.科学管理,提高工作效率(一)结合学校实际,逐步健全了有关学校校园卫生、维修、公物登记、食品卫生安全等规章制度,使各项工作
5、做到有章可循,照章办事,使总务处管理工作逐步走上了“制度化、规范化”的轨道。(二)明分工、细管理。根据学校实际和工作需要,我们将各项具体的工作分工到人,明确各个岗的职责、管理范围、做到人人有事管,事事有人管理。(三)严检查,抓落实。对各项工作情况,我们做到勤观察,勤指导,勤查问。本学期,总务处对学校领导和各处室交办的各项工作,我们总是先安排,后督查,发现问题及时解决,对违纪违规事宜当场处理,力求完美地做好每一件事,将工作贯彻执行并落到实处。(四)全体后勤人员各司其职,共同努力。我们深深明白,总务处工作涉及全体师生,涉及方方面
6、面,与全校师生的学习、工作、生活息息相关。因此,全体后勤人员尽职尽责做好自己的本职工作:李副校长对后勤工作常抓不懈,悉心指导,张炳霞利用周日休息时间为师生饭堂买菜,对营养餐的配餐、统计、发放工作一丝不苟;李清艺会计经常利用休息时间加班加点做好各种账务的造册入册,使得学校账务清楚透明,经得起上级部门的审计;陈权老师除了做好出纳工作之外还上九(1)班的化学课和兼管学校的电工,他的工作不分日夜,很少能看到他有过空闲的时间,说他是我们学校的“大忙人”真的一点都不为过;黄胜强、刘扬廷、徐瑞宙、颜彩萍四位值勤人员尽职尽责无论是宿舍区还是
7、校门口,各项秩序都很正常,使学校无发生过安全事故;更值一提的是黄胜强,他除了做好安保工作之外,还经常帮助学校牵挂铁线,维修门窗和其他器材,从不计较报酬,为学校节省了大量的资金。饭堂的吴小英、蓝庆留、吕玉程、何耀霞、王廷玲,她们互相协调互相配合,扎实工作,使师生能准时地安全地用餐;正因为有了这样一个团结的、敬业的、默默奉献的后勤集体大力支持,使学校的教育教学工作和其他工作得以正常的开展和运行。总务处是为全体师生提供服务的部门,凡是师生提出来的需要解决的事情,我们都记在心上,并想尽办法解决,但也有很多因学校经费不足而未能解决的问
8、题,比如说教师宿舍因年久失修而损坏的门窗未能更换,部分超负荷线路未能安装等等。在此,我对老师们说声对不起,同时希望得到大家的理解。今后我们将把关心和服务师生工作、学习、生活作为后勤保障工作的基本职责,把师生满意不满意作为改进工作的第一导向,紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本
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