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时间:2020-04-08
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1、字母认读测评表一、字母认读课堂定性评价表二年级英语字母学习评价表Name:项目自评同学评家长评兴A.我喜欢英语字母学习;趣态B.我愿意说英语。度课A.我能大胆开口说英语,堂发言声音响亮;表B.我能积极参与课堂活动;现A.能读字母任务B.能独立或与家长一起情玩字母卡片游戏况在A.我能自觉认读字母;家表B.我能在生活中发现身边的英语现老师评:家长签名:____________GreatGoodOK(好极了)(好)(较好)一、字母认读课堂定量评价表课堂字母认读(26个)定量评价表优秀良好及格不及格成绩(个)等级成绩(个)等级成绩(个)分值成绩(个)
2、等级26A25--23B22--20C20以下D三、期末口语考核(二年级含有字母认读关)2010年第一学期昌乐小学二年级英语口语抽测情况班级优分率及格率补考学生学号二(1)班60%95.5%3.28 二(2)班82%100% 二(3)班88%100%
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