复查细则初中、九年制.doc

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1、附表5:陕西省实验教学普及县(区)复查评估验收评分细则(初中、九年制)学校名称:复查时间:年月日检查内容分值检查标准及评分细得分A1.实验用房B1.实验室数量6小于6班≥1间;7~12班≥2间;13~18班≥3间;19~24班≥4间。间数少于70%得5分,少于50%不得分。面积3≥1.8㎡/生。在建或计划修建的实验室面积≥1.92㎡/生。达不到扣1~2分。B2.仪器室、准备室数量和面积2小于6班≥1间;7~12班≥2间;13~18班≥3间;19~24班≥4间。40㎡/间;仪器室、准备室、实验室应布局合理。B

2、3.化学危品室21间,≥15㎡;有防火、防盗、换气设备;双人双锁管理。达不到扣0.5~1分,没有不得分。A2.配套设施B4.实验台凳2演示台、实验台长、宽、高及材质符合要求,无演示台扣1分,不规范扣1分;实验台2人1组。少1组扣0.5分。B5.仪器柜2仪器柜的数量要确保所有仪器按《标准》顺序上架、入柜。不规范扣0.5~1分。B6.供水2化学、生物供水到桌,物理供水到室;供水采用鹅颈尖嘴水龙头,方形均深水槽;化学实验室设1~2个应急事故水嘴。不规范扣0.5~1分。B7.供电2物理供电到桌(采用五孔插座),化学

3、、生物供电到室,布线安全、安装漏电保护器或空气开关。不规范扣0.5~1分。B8.采光1所有实验室采光良好,桌面照度达到300Lx,灯管垂直黑板安装;生物观察实验台应有局部照明装置。不规范扣0.5分。B9.通风换气2化学实验室、准备室、药品库有换气装置,室内无异味;物理、生物保持自然通风。不规范扣0.5分。A3.仪器配备B10.配备标准15按2006年省颁标准配齐演示仪器,分组仪器按2人1组配备。品种和数量≥95%得11分;≥90%得10分,低于80%不得分。B11.仪器质量5仪器有说明书、合格证。仪器合格率

4、在95%以上得4分;达到90%得3分,低于90%不得分。A4.人员配备B12.数量2专、兼职实验教师2~3人,其中专职不少于2人。缺1人扣1分。B13.业务素质2要求具有大专以上或中教二级以上职称,做到会管理、会准备实验、会协助任课教师辅导实验、会维修保养仪器、会自制教具。检查内容分值检查标准及评分细则得分A5.实验室管理B14.仪器账册2实物流水账、管理明细账记录规范,做到账账相符,账物相符。缺少一账扣1分,不规范扣1分。B15.仪器存放2分类、编号、贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室存放。

5、无标签、存放不科学扣1分;药品、仪器未分室扣1分。B16.保养维护2有防火、防盗、防尘、防锈、防霉变等措施,仪器完好率≥90%。达不到扣0.5~1分。B17.管理制度2制度健全,张贴布置合理;执行严格,有执行的相关记录。制度不健全,未张贴扣1分,不执行或无记录扣1分。B18.实验室环境1有学科特点和科学氛围,环境整洁。达不到扣1分。B19.职责分工2校领导、教务处、学科教师、实验员职责明确,有实验教学计划、考核。职责不明确扣1分,无计划、考核扣1分。A6.实验教学B20.开出率演示7必做实验不小于100%。

6、95%以上得6分;小于95%不得分。分组7必做实验不小于100%。90%以上得6分;小于90%不得分。B21.及时率2要求实验随教学进度及时进行,及时率达到100%。B22.分组率2分组率达到100%。(学生实验实际分组数与应该分组数的比值)B23.成功率2成功率达到95%(对探究性实验不作要求)。要求实验成功,效果良好,若实验失败要认真分析、查找原因,采取补救措施。B24.覆盖率2覆盖率达到95%。(每个班级做实验的学生数与该班级学生总数的比值)B25.教学档案2有实验计划,有教师批改的学生实验报告;有登

7、记表、统计表,能反映出实验的“五率”情况。缺项扣0.5~1分。B26.实验考核4有考核计划、考核记录、成绩登记、工作总结。每一项得1分。B27.实验室开放2利用课余时间或节假日向教师、学生开放。缺一项扣1分。B28.教学研究2每学期至少2次教研活动。实验示范课1节/人,公开的教学论文1篇/人(在省市获奖的加1分/篇)。达不到扣0.5~1分。B29.自制教具3应符合教学性、科学性、实用性原则。≥30件。每10件得1分。A7.现场B30.抽查学生实验3实验操作熟练,并能讲出实验原理,分析实验现象。不熟练扣1~1

8、.5分。B31.听实验课3能体现课改理念,与教材结合紧密;实验仪器应用熟练,指导学生方法正确、灵活。达不到扣1~1.5分。总分100

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