听报告心得体会MicrosoftWord文档.doc

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1、听教育专家吴正宪老师报告有感咸阳市礼泉县实验小学苟雪锋10月10日有幸在宝鸡文理学院聆听了教育专家吴正宪老师的精彩报告，木铎厅汇聚着教育专家，一线教师，还有将要毕业的大学生。大家听了吴老师的精彩报告，犹如夏日的清泉拂过每个人的心田，令我们欣喜之余，更是大彻大悟，真是“听君一席话，胜读十年书”之感慨。吴正宪老师现任北京教科院基础教育研究中心小学数学室主任，是国家教育部中小学教材审查委员会审查委员、全国小学数学专业委员会副秘书长、北京教育学院兼职教授、北京市第九届政协委员、民进中央委员、民进北京市教育工

2、作委员会副主任。她坚持教书育人，注重学生创新精神的培养和健全人格的发展，使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来，创造了孩子们喜欢的数学课堂。吴老师在报告中说，数学思想方法是学生认识事物、学习数学的基本依据，是学生数学素养的核心。数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略，是数学学习的灵魂。数学思想方法是伴随学生知识、思维的发展逐渐被理解的，数学思想方法的感悟是在学生数学活动中积累的。教学中渗透数学思想方法可以使学生自觉地将数学知识转化为数学能力，最终通过自身的学习转化为创造能力。这对于

3、学习数学、发展能力、开发智力、培养创新能力都是至关重要的。吴正宪老师的报告既有理论的高度，又有生动的案例，她睿智的言语，精辟的分析让学员们开阔了眼界，开启了学员们的思考之门。聆听了吴老师的讲座，了解了吴老师的“创建儿童喜欢的数学课堂”，认识了数学是科学，讲究的是真与实，教学必须扎实，踏实，诚实地对待，让“求真，求实，诚实，守信”的教育浸润其中，让课堂的严谨性和教育的艺术性突显在课堂教学之中。整个报告对我的心灵产生了很大的触动，让我深深的体会到：一位教师要想不断地进步与提高，就必须坚持不懈地自觉学习，

4、树立终身学习的理念。教师除了要为学生提供平等、宽松、自由的课堂氛围外，还要做一名善意的鼓励者和欣赏者。唯有如此，学生探索知识的过程才会充满精彩，我们的课堂才能成为学生学习的乐园，成为学生充分表现和发挥个性的舞台。学百家之长，博众家之采，走出一条具有特色的现代教师的成功之路。