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时间:2017-12-08
《《汉语通释——官话教程》与《官话手册》的对比 作者柏寒夕(michael bauer)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《汉语通释——官话教程》与《官话手册》的对比作者:柏寒夕(MichaelBauer)本文把莱辛和欧特曼于1912年出版发行的《汉语通释——官话教程》一书中动词的语法功能与卡尔·鄂兰于1894年出版的《官话手册》一书作对比。在对《汉语通释——官话教程》一书前言的研究中,正如笔者在之前一篇短文中已经指出,莱辛和欧特曼在汉语基础知识方面,除了借鉴甲柏连孜的巨著外,主要以卡尔·鄂兰的《官话手册》一书为基准。因此我们认为,在关于实用性语言习得的逐个章节中,莱辛和欧特曼优先借鉴了卡尔·鄂兰的第二部巨著《官话简介》,因为此书正如《汉语通释——官话教程》一
2、样,显然具有实用性的特点。我们想在这篇文章中简短地阐述,莱辛和欧特曼是否对卡尔·鄂兰的作品有一定的依赖,这种依赖程度有多深,莱辛和欧特曼的书中还有哪些卡尔·鄂兰所没有提及的新内容。可惜这篇文章并不可能涵盖所有语法形式的对比,我们必须专注于动词语法功能研究这一方面。本文作者坚信,对动词的研究一定具有重要意义,因为动词在汉语语法中毋庸置疑地占据着至关重要的地位。我们首先观察鄂兰的作品:在第23章第一段中,鄂兰提出了下列语法规则:‚了liao3在动词之后,通常被当作过去时态的标志。然而,我们主要把它用于完成时中。‛在第26章的第一段中,鄂兰了解到
3、“了”的另一个语法功能:‚正如许多例子所表明……‘了’绝不只是过去时的标志,而通常作为一种句尾助词,有时其含义隐约可辨,而有时只起到修饰作用。‛在第28章的第四段中,鄂兰也明确地提到,“了”字可以两次出现在同一句句子中:‚了liao3la,不需要一直紧跟着动词,有时也常跟在宾语之后。由此也决定了句子的节律。‘了’字经常在句中出现两次,一次在动词之后,另一次出现在宾语之后。‛鄂兰在第48章第一段关于语言对比的评注中提到了非常重要的内容:‚我们在德语中使用现在完成时,而汉语中常用带‘的ti1’字的结构来替代助词‘了liao3’。在使用现在时态时
4、,这个结构也适用于及物动词。‛同一章节的第二段中,鄂兰也列出了限制条件:‚在不及物动词中,只有在主语和谓语之外存在另一个限定词,尤其是在表示时间、种类和方式的限定词存在的情况下方可使用。‚Ichbingekommen‛的意思是‚我来了……‛但‚ichbingesterngekommen‛的意思是‚我是昨天来的‛……也以理解为:‚我是昨天的一名来客。是昨天过来的一个人。‛在两句可行的表达方式中,涵义不相一致。例如:“他是昨天来的”的意思是“他是昨天的一名来客。”、“他昨天来了,现在还在这里。”而“他昨天来了”的意思是“他昨天在这里(但后来又走
5、了)。”我们现在来看莱辛和欧特曼对“了”的语法分类。他们的书是在鄂兰的《官话简介》出版后约20年才公诸于世。莱辛和欧特曼在第四章中就已经提到:通过“了”字来构建过去时的可能性:他去了ta1tjue4laer(sie,es)ging(hin)(笔者注:德语“他去了”的过去式),ist(hin)gegangen.(笔者注:德语“他去了”的现在完成式)你们走了ni3mendsou3laihrginget(fort)(笔者注:德语“你们走了”的过去式),seitfortgegangen.(笔者注:德语“你们走了”的现在完成式)当有明确需要时,通过‘
6、了’字后置,构成了表示过去的时态。(过去式和现在完成式)。”莱辛和欧特曼与鄂兰一样也知道“了”字的第二个语法功能:‚‘了’字有时也起到修饰句子的作用,而并非用来表示过去的时态。‛莱辛和欧特曼也提到:‚除了可以用附加在动词之后的‘了’字来表示过去的时态之外,人们也可以在简短的问句和答句中,使用‘的’加‘是’字构成的助词结构。这个结构有时表明,过去某个动作的结果对现在仍有影响,有时这个结构也与德语的现在时相匹配。‚是‛字在问句或是固定搭配中时常被省略。‛这表明了,莱辛和欧特曼在描述“了”字的语法规则时,借鉴了鄂兰的作品。莱辛和欧特曼在描述时虽然
7、没有使用相同的字眼,但事实客观地证明了,他们以《官话简介》中鄂兰所认识到的内容为基准。我们现在来观察一些例句和练习句,以便稍后对此做具体的分析。首先是鄂兰书中的内容:1.他快来了。(第24课)2.我不要你了。(第24课)3.没有了。(第24课)4.我想他一定不来了。(第24课)>了15.天黑了,他不来了。(第24课)6.猪肉不用了。(第24课)7.我买了三趟米。(第24课)8.他去了,我没去。(第25课)9.他不给了。(第25课)10.他看见了。(第25课)11.我告诉他了。(第26课)12.他出门了。(第26课)13.老爷出了门了。(第2
8、6课)14.你们吃了饭了没有。(第26课)15.我买了两匹马了,一个黑的,一个红的。(第26课)16.我给了他了。(第26课)17.我都写完了。(第26课)18.我吃错了东西了。
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