《托福词汇速记精典》上篇

《托福词汇速记精典》上篇

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时间:2017-12-08

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1、《托福词汇速记精典》上篇3000——5000Aabsolute[]a.绝对的,完全的,纯粹的▼一男讲词▼ab-前缀:引申化,sol-sole-唯一的,ute-后缀——由“一”引申为“全”、进而“绝对”。▼一男讲缀▼前缀“ab”除了通常表示“远离”或“否定”之外,也偶尔在单词词首充当“加强语气”的功能。纯伏特加(完全的,未混合的)▼同源扩展▼sole[]adj.单独的,唯一的(“sole”与“self-自己的”同源)。isolate[]vt.隔离,孤立,孤独(i-我,sole-唯一,ate-动词后缀——我自己一个人——孤独;隔离)。

2、desolate[]v.使荒芜a.荒凉、荒芜的(“de”谐音“地”——“地”方孤独——使荒芜)。insulate[]vt.使绝缘,隔离,使成岛(in-进入,“sul”演变自“sole-唯一的”、o降级成u,ate-后缀——进入唯一、独自的状态——绝缘,隔离)。隔离荒芜的绝缘solo[]n.独奏a./ad.独唱的(地)(“o”结尾与“音乐、声音”有关,如“piano”、“radio”等)。island[]n.岛,岛屿(“isl”简写自“isolate-隔离”、元音字母o简略掉、后缀简略掉,结尾部“and”模仿其

3、反义词“land-陆地”,以求反义同源——被隔离的——岛屿)。岛屿与陆地的对应关系aisle[]n.过道,走廊(a-前缀:加强,“isle”简写自“isolate-隔离”——“廊”、“过道”把两侧隔开,起隔离作用)。飞机、超市、教堂里的——走廊、过道peninsula[]n.半岛(pen-前缀:半、一半,“insula”简写自“insulate-使成岛”——半岛;为什么“pen-前缀:半”——“pen”模仿“pan-前缀:全”造成,a降级成e,而“pan”本义“盘子”,所谓“全盘”)。absorb[]vt.吸收,吸引;使全神贯注▼一

4、男讲词▼ab-前缀:引申化,sorb-吸收——吸收;吸引(“吸收”的引申义)。▼一男讲词▼“sorb-吸收”是拟声词,类似于用嘴吸的“簌~簌~”的声音,类似的拟“饮水”声词还有“soup-汤”。▼同根扩展▼absorption[]n.吸收;全神贯注(absorb将b音变成p以衔接t,因为字母t前面从不出现浊辅音字母,而t能增强词根结尾语气以衔接后缀“ion”)。全神贯注sip[]v.小口地喝,抿,呷(拟声模仿“吸、呷”的声音,元音字母“i”发音细小,喻“吸、呷”之细小)。吸收吸、呷dissipate[]v.驱散,(使)(云雾、疑虑

5、等)消散(dis-前缀:不,sip-吸——与“吸”相反的动作——驱散)。sob[]v./n.哭泣,呜咽(“sob”压缩自“sorb-吸收”——类似于“吸”的哭的方式、“抽”抽搭搭地哭)。abrupt[]a.突然的,出其不意的;唐突的;(行为等)粗鲁无礼的,冒失的▼一男讲词▼ab-前缀:引申化,rupt-词根:破——比喻义的“破”——突然的、唐突的(打破气氛的)。▼一男讲词▼为什么“rupt-词根:破”——“rupt”演变自单词“ripe-成熟”,作物“成熟”时发生“爆裂”。ripe和“rupt”▼一男讲根▼从单词“ripe”是怎样写成词根“rupt”的—

6、—元音字母i降级成u(词根钟爱元音字母u),末尾再加字母t以衔接后缀,最终创就词根rupt,此系英语单词创造词根的惯常现象。▼同根拓展▼disrupt[]vt.使混乱,使崩溃,使分裂,使瓦解(dis-负面含义前缀,rupt-词根:破——整词表示一种否定含义的破——分裂、瓦解)。erupt[]v.(尤指火山)爆发(e简写自ex,rupt-词根:破——往地壳外面“破”出来——爆发)。随着英语词汇的发展,“ripe-成熟”演变出单词“rip-裂”(成熟就会破裂,同时“rip”中“i”的弱小发音比喻“裂”的幅度比较“小”)——rip[]v.撕,剥,

7、劈,锯,裂开,撕裂n.裂口,裂缝(“rip-裂”简化自“ripe-成熟”)。stripe[]n.窄条,条纹(str谐音“死拽”,rip-裂、裂纹——拽地细长的裂纹——条纹)。ripple[]n.波纹v.起波纹(rip-裂纹,p-无义,le-表示“多次反复”后缀——多次重叠的裂纹——波纹)。裂纹条纹波纹reap[]v.收割,收获(“reap-收割”音变自“ripe-成熟”——“成熟”的时候才能“收割”)heap[hi:p]vt.堆,堆起(“heap”模仿“reap”创造——“收割”后就要

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