八上英语UNIT1学案和教案.docx

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1、Unit1MeandMyClass单元目标定位【重点词汇】beback回来;looklike看上去像;married结婚的;either也;hate讨厌,憎恨;bemadeof由……制成;apairof一双,一付;name命名,取名【重点句型】1.Iwashappytoseeyoure-mail.我很高兴看到你的电子邮件。2.It’sfuntogete-mailfromChina.收到来自中国的电子邮件是件有趣的事。3.Ineedanewphotograph,butIdon’thaveone.我需要一张新照片,可是我没有。4.Iwantyoutotalktoyourclass

2、mates.我要你们跟你们的同学谈话。5.Idon’tlikethispairanymore.我不再喜欢这双鞋子了。6.Sweatersaremadeofwool.毛衣是羊毛制成的。7.Nowheisreadytointroducesomeonetotheclass.现在他准备把一个人介绍给(全班)同学们。【口语交际】1.Howdoyoudo?你好!2.Glad/Nicetomeet/seeyou!很高兴见到你!3.IwishIhadabetterphoto.但愿我有一张好点儿的照片。4.Whatthingsdoyoulike?你喜欢什么东西?5.Whatdoyoulovet

3、odo?你喜欢干什么?6.WhatdoesMrs.Liuhatetodo?刘老师讨厌干什么?【语法聚焦】1.序数词的用法。2.一般现在时的用法。(1)动词be的一般现在时。(2)行为动词的一般现在时。3.并列句(and,but,or,so)。Lesson1 BacktoSchoolⅠ.Teachingcontent:1.    Newwordsandphrases:grade,student,class,pupil,cousin;beback,havelessons/classes2.    IntroduceyourselfandyourschoolⅡ.Teachinggo

4、als1.    Learnnewwords:backgrade,student,class,pupil&cousin2.    MakesuretheSscanintroducethemselvesandtheirschool3.    TalkaboutthedifferencesbetweenschoolsinChinaandothercountries.Ⅲ.Keypoints: 1)Somenewwordsandphrases 2)IntroduceaschoolbymailⅣ.Difficultpoints:CompareschoolsinChinaandCanad

5、aⅤ.Preparation:somewordcards,picturesⅥ.Teachingresources:recorder,picturesorcardsⅦ.Typeofthelesson:listeningandspeakingⅧ.Teachingprocedure1:Classopening一、温故知新二、激情导入1)Teacher’sandSs’self-introductions.T:I’myour(new)Englishteacherfromtoday.Mynameis….YoucancallmeMr./Ms.x.I’mgladtolearnEnglishw

6、ithyou.Ihopetobeyourfriend,soIwanttoknowyounow.Pleaseintroduceyourselftome.Whowantstobemyfirstfriend?S1:MynameisWangWei.T:Good,thankyouWangWei.Youareahandsomeboy. .S2:MynameisLiXiaohua.T:Verygood.Gladtogetmysecondfriend.Thanks,Xiaohua.Yourredskirtissobeautiful.Ilikeredverymuch.Whereareyoufr

7、om?(TheteachercanaskSssomeotherquestions,suchas:Howoldareyou?DoyoulikeEnglish?What’syourfavoritecolor?etc.butdoremembertopraiseeachstudentforwhateverhe/shesaysinEnglish.)2)Leadintoday’snewlessonT:Afteryouintroducedyourselves,Ihaveknownsomeofyou.NowIwantt

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