浅析中国传统风格书籍装帧设计的视觉艺术之美.doc

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1、浅析中国传统风格书籍装帧设计的视觉艺术之美摘要：书籍是人类进步的阶梯，是承载人类文明的桥梁。它承载着人类发展进步的历史，人类历史上的各种不同时期的书籍装帧设计形态也是书籍装帧设计的视觉艺术表现创意的源泉。随着多元化社会交往的不断发展，视觉艺术符号成为了一种可以全球化共同理解的设计方式，在书籍装帧设计中更是成为了一种基本的设计方式。书籍装帧是一门艺术设计和印刷装订结合的产物，是多种艺术的综合反映。传统的具有民族特色的书籍装帧作品耍从其木民族传统文化这个根源中不断的吸取和挖掘之中的艺术营养。传统的书

2、籍装帧设计的视觉艺术Z美就是书籍的视觉形式Z美。主要包括对称、均衡、对比、调和、比例、节奏和多样统一。在传统书籍装帧设计中的视觉艺术之美就是研究、探索形式美的规律，掌握形式美的法则，就是掌握传统书籍装帧设计的视觉艺术之美如何表达人的精神意识内容，使艺术美的形式与美的内容和谐统一。关键词：书籍装帧设计；视觉艺术；传统元索中图分类号：J524文献标识码：A文章编号：1005-5312(2014)03-0168-01传统的风格书籍装帧设计是中国民族传统文化的代表艺术之一，中国的传统风格书籍装帧的发展有

3、着悠久的历史。传统风格书籍装帧设计形成了具有中国传统文化特色的艺术形式，它把粗犷感性的艺术表现形式结合点、线、面的艺术美学将其传统风格书籍装帧设计中体系构建为理性的视觉艺术网络，昭示着传统的视觉元索形式与传统文化内涵的特殊艺术美感。传统风格书籍装帧设计发展至今，经丿力了不同时期的形式变革，传统风格书籍装帧设计形式及理念有着超前的发展。但传统风格书籍装帧设计始终有着它的艺术表现形式和艺术规律，为此本文就传统风格书籍装帧设计的艺术形式和视觉艺术进行浅析。一、传统风格书籍装帧设计在现代艺术设计中的融合

4、发展在数千年的中国传统文化丿力史发展的进程中，形成了流派众多的艺术形式。在这个传统文化的大背景下，传统风格书籍装帧设计受到了大背景的影响，形成了自己独具特色的艺术表现形式。正如中国传统文化一样，受到了儒家、道家的相互影响，相互融合，在其发展过程中传承了中国传统的优秀文化艺术。传统风格书籍装帧设计随着历史变迁而逐步发展，视觉艺术与艺术变现形式等方面因各个丿力史时期而各具特色。传统风格书籍装帧设计的民族风格特色来自于屮国传统的博大精深的华夏古文明，呈现出古朴、简约、淡雅的美感。现代的艺术设计呈现出多

5、元化的设计思维，社会的发展推动着现代设计的进步，在中国现代艺术设计中注入新的灵魂与血液，也对中国传统文化的发展产生着潜移默化的推动作用。对于传统风格书籍装帧设计来说，有着传统文化内涵的美感。屮国造纸术和印刷术的发明对书籍装帧的发展起到了至关重要的作用。东汉纸的发明，确定了书籍的材质，隋唐雕版印刷术的发明，促成了书籍的成型。在其发展丿力程中传统风格书籍装帧设计从点、线、面到图形、文字、色彩。形成了传统风格书籍装帧设计独具特色的视觉艺术表现形式。当下，我们身处于信息高度发达的数字化信息时代，在全球多

6、元化的大背景下，新的理念和思潮以及西方现代文化已经给传统的中国文化带来了前所有未有的冲击。现代的艺术元素与传统的视觉艺术形式在这种情况下，既要吸收优秀设计元素，又要传承发扬自身的传统设计形式。让传统风格书籍装帧设计在现代的设计人背景下更好的传承发扬下去。二、传统风格书籍装帧设计中的视觉艺术的应用(-)对视觉艺术的认识所谓视觉艺术，就是用一定的物质材料，塑造可为人观看的直观艺术形象的造型艺术，包括影视、绘画、雕塑、建筑艺术、实用装饰艺术和工艺品等。视觉语言是由视觉基本元素和设计原则两部分构成的一套

7、传达意义的规范或符号系统。其中，基本元索包括：线条、形状、明暗、色彩、质感、空间。它们是构成一件作品的基础。视觉艺术作为一种传达信息的“语言”，与我们平常使用的口头语言和书面文字一样有其自身的结构与规则。如果我们想通过自己的眼睛去理解和领会视觉艺术所传达的信息与意味，必须在一定程度上能够认识和感受视觉形象语言。视觉艺术属于多元化的艺术范畴，它将不同的艺术表现形式融合在一起。达到一种高于其他艺术表现形式的设计美感，视觉艺术能与各个艺术表现形式结合，达到多元融合的目的。(-)视觉艺术在传统风格书籍装

8、帧设计中的表现形式传统风格书籍装帧设计不仅仅指封面设计，还包括开本、插图、护封、封底、书脊、扉页、环衬等，涉及到封面设计、开本设计、版面设计、材料设计等，只有找到了中国传统艺术外在形式语言与本民族文化精神内涵的交汇点，并运用最佳的制造技术手段，才能使作品的使用价值、审美价值、文化价值得到最大化体现。中国传统文化元素直义上可以理解为传统的吉祥图案、龙风纹样、象形文字、中国红、中国书法、篆刻印章、木版年画、戏剧脸谱、景泰蓝、剪纸、皮影、瓦当、画像石、……这只是从其“形”与“色”的外在表现上的认识，而