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时间:2020-04-08
《帮扶共建 社会责任实施方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、十家堡镇中心学校参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案为深入落实十八届四中、五中全会精神,构建社会主义和谐社会,我校决定开展“帮扶共建”活动,特制订以下活动方案:一、指导思想以党的十八届四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动,大力推进困难学校关爱行动,促进社会和谐稳定作出应有的贡献。二、活动主题互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣三、工作重点(-)强化组织领导,建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组组长:许耕田副组长:许广益孙宏军成员:谢言吕宝李权沈大伟于国军张万宇
2、(二)帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”,不设捐助金额标准。可根据困难师生的实际需要,结合学校自身资源的特点给予具体帮扶。(三)加强思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。(四)加强示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。耍突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难师生感受到帮扶工作的实效。(五)加强帮助,深入指导。选
3、派工作作风好、能力强的优秀中青年干部,具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务,帮助解决问题。(六)帮扶对象:学困生、贫困生、新进教师(七)具体形式:助学:结合课改,成立探究学习小组,学优生与学困生结成帮扶对子,先进帮助带动后进,让小组一起进步,从而促进良好学风、班风的形成,达到帮助学困生,班集体共同进步成长的目的。助困:对家庭经济条件困难的学生进行有针对性的帮扶活动,通过谈心、走访、捐助等形式帮助困难学生,助其安心上学、专心学习,免除其后顾之忧。助教:对于新进教师,教学经验薄弱,开展老带新、送课
4、等活动,教学经验丰富的老教师向新教师传授教学经验,帮助新教师迅速走上工作岗位,更好的发挥工作热情和能力。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。主耍领导亲自挂帅,亲口过问,把结对帮扶工作作为…项政治任务来完成。积极开展调查走访,定期现场办公,强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。(二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神,立足本职工作,全心全意为帮扶对象服务。(三)明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出扶危济困的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,建立定人联系、定
5、时报告、定期通报制度,健全结对帮扶工作长效机制。十家堡镇中心学校
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