大学生社会实践的意义.doc

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1、大学生社会实践的积极意义补会实跋是在校学生为了进一步认识自我，了解职业社会，明确职业意向的一种职业活动。社会实践活动对于学生的思维能力和想象能力的培养和提高，都有很大的帮助。人们的思维活动总是同感知的事物联系在一起的，对客观事物的形象掌握得越多，越有助丁抽象思维的捉高，有助于发展学生的想象力。社会实践给学生提供新知识，强烈地激发他们的兴趣，提高他们的知识素质，开发他们的智能，并口对于发挥他们的特长、增进才干，都具有十分重要的意义。实践证明，经过社会实践活动的学生，在分析问题和解决问题的能力方面有很大的提高。社会上特别是用人单位对那些只懂书本、缺

2、乏实践的学生感到头痛，他们更需要具有实际工作能力的人才。1•社会实践是学生接触、了解社会的重要途径：通过对社会的亲自观察和体验，学生就会对社会现实有全而和真实的了解。通过社会实践，学生可以领先一步进行职业定位，会更加明确白身努力的方向，明确职业的日标指向、具体分阶段的教育发展规划和职业训练规划,能促使白身把学习提升为一种自觉的修炼。2.社会实践是学生认识自身角色的途径。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自L1和社会需耍之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆止个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产

3、生-•种紧迫感和危机感，使他们能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力，以适应社会发展的需要。3•有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式，而课堂学习所获得的知识基本上都是间接的、系统的理论知识。这些知识对大学生来说非曲重耍，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中nWH,在实际的生产生活中，许多问题唯靠某一方而的知识是难以解决的，需要考虑诸多因索，运用多方而的知识的技能才能解决得了。补会实践使大学生接近社会和自然，获得大虽的感性认识和许多有价

4、值的新知识，同时使他们能够把自C所学的理论知识与接触的实际现彖进行对照、比较，把抽彖的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。4.有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会,不断地参与社会生活，在实践屮不断动手、动脑、动嘴，直接和社会齐阶层、齐部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并口在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知

5、识信息，以适应社会的需要。5.有利于发展大学生的纽织协调能力和创新意识。社会实践活动没有固定的模式，也没有固定的场地和对象，一般是在一个比较开放的环境下，而对着不断变化的对•象，学生也成为一个主动的参与者°大多数情况下，他们要自行组织活动，要独立而对和解决各种问题。在这种情况下，没有了课堂教学的太多束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起來，兴趣高涨，思维也空前的活跃起來，往往会产生一•些创造性火花，在实践中敢于开拓、敢于创新。6.有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。在社会实践中，大学生要同各种各样的不同身份的人打交道。这些人中既有

6、活动伙伴，又有社会群众和指导老师，在这种情况下,学会如何与同学分工合作，与老师、群众配合学习；如何恰当地处理人际关系，融洽的与他人相处就显得尤为重要，而实践活动现场止好成为考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服；在实践的困难和危险面前，耍求大学生们耍有一定的牺牲精神和坚强的品质。