思品七上6至8课重点.doc

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1、1、为什么既要学会竞争，又要善于合作？答：①同学相处，既有竞争，也有合作；②竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。竞争的最终目标是实现共赢；③合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力；因此，在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。2、竞争的作用是什么，怎样竞争？答：①竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。②水平相当的人一起角逐，彼此竞争，能够互相勉励，共同进步；将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中使劲，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展。③每位同学都要有竞争意识，不断

2、地给自己树立竞争目标，这样才能激励自己不断向前。④竞争的最终目标是实现共赢，但竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流，决不能为了竞争而排斥同学。3、为什么要善于合作？答：①相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径。②交流不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创力。③相互交流与合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面发展。④一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度的实现个人价值。4、成才的重要条件是什么？答：聪明只是成才的一个条件，要成才，最重要的是要具备良好的个性。（个性包括思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等因素）（P38）5、学习态度与学习

3、效果、兴趣、目的关系？（P39）  ⑴学习态度往往决定学习的效果。  ⑵学习态度与学习兴趣密切相关。有了学习兴趣，就会有积极的学习态度。  ⑶学习态度也决定于学习目的。正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。把个人的发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。6、学习习惯的重要性是什么？（P40）答：确立学习目标、制定学习计划固然重要，但执行计划更加重要。在执行计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。 7、几种良好的学习习惯    ①一心向学的习惯    ②专心致志的学习习惯    ③定时定量的学习习惯    ④认真思考的学习习惯       ⑤独立完成作

4、业的习惯   8、进入初中，我们应该怎样学习？  ⑴学会珍惜时间，合理安排学习时间。  ⑵学会独立思考，自主学习。  ⑶要兼顾全面基础与学科特长，不偏科。  ⑷学会从社会生活和社会实践中学习。  ⑸懂得科学用脑，劳逸结合。  ⑹要明确学习目的，培养良好的学习态度和学习习惯。  ⑺在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。 1、说说青春期三大生理变化？（P48）答：①身体迅速长高长大、长宽长壮。    ②运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。    ③性器官发育和成熟。2、 如何面对青春期的烦恼？（P53）答：（1）无论是因青春期生理变化引发的问题，还是因青春期心理矛盾

5、而造成的麻烦，都是我们成长过程中的正常现象。（2）我们应该为自己的身心变化和成长感到高兴，青春期出现的种种烦恼和问题，正是我们成长的象征。（3）要用科学的方消除青春期的烦恼和解决青春期的问题（P53)①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确地对待自己的生理和心理变化。②培养健康的兴趣爱好，转移注意力。③参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理。④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。 3、正确认识自我的意义？（P55）答：正确认识自己，不仅可以解决由此带来的各种问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，也有助于我们的成长以及各方面的发展。4

6、、认识自我的方法有哪些？答：①比较评价②他人评价③心理测量与评价。5、怎样才能正确的认识自我？答：①要实事求是地、客观地认识自己和他人，根据实际情况作出判断，不隐瞒，不缩        小，不夸大。对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。即既要看到自己和他        人的优点和长处，也要看到自己和他人的缺点和不足。    ②面对他人评价时，不管他人对我们持什么样的态度、作什么样的评价，我们都要独立思考，具体分析，正确对待。既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉。    ③以变化和发展的眼

7、光看待自己。④在认识自我时，要以真实的“现实自我”为对象，在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。  6、怎样正确的看待自己？答：（1）每个人都是独一无二的，我们只能成为我自己。（2）美丽的人类社会就是由男女两性共同组成的。无论男孩还是女孩，都各有自己的价值，都一样有各自的快乐、各自的烦恼。（3）人的外表不能由自己决定。面对难以改变的事实，首先要坦然正视现实。人的外表与一个人的能力和成功没有什么必然关系。优秀的内在素质，自然、