感恩父母主题教育活1(1).doc

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1、《感恩父母关爱父母》主题教育活动蕲春县实验小学陈露活动主题：感恩父母关爱父母（四年级）活动背景：随着社会的发展，我国已经开始进入老年化，空巢家庭日益增多，老年人对亲情的渴望非常强烈。然而中华民族孝敬父母尊敬长辈的传统美德在很多人心中慢慢淡化，面对社会上种种状况，人们发出了强烈的呼喊：“常回家看看”！借此母亲节来临之际，激发孩子们用实际行动来感恩父母，关爱父母。活动目标：通过活动，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小就应该有一颗感恩的心。重难点：体会父母对自己的爱，关爱父母我该

2、怎么做?活动理念：本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同设计完成。活动准备：1、中队委向大队部申请成立感恩父母中队。在老师的指导下，商讨活动计划，通过民主表决的方式，确定活动方案。2、编排节目、录音机、磁带活动过程：活动一：做小小调查员.在活动的前一周,队员们开始了第一次活动。他们利用一周的时间通过询问父母或其他家庭成员了解了父母的工作，体会父母工作的艰辛。通过观察，他们发现父母除了工作外，每天还有很多的事情要做，买菜、洗衣、做饭、收拾房间打扫卫生，非常的累，尽管如此他们还在生活和学

3、习3上对自己无微不至地关心、照顾，队员们深深地体会到父母对自己的爱。活动二：“感恩父母关爱父母”主题队会.1、诉说父母的爱。音乐播放《时间都去哪儿了》在我们成长的过程中,父母为我们所付出的点点滴滴，我们永远都不能忘记。让我们回忆一下父母所给予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事！2、欣赏歌曲《感恩的心》3、歌唱父母：《只要妈妈露笑脸》4、讨论：(1)你知道父母的生日吗？(2)你经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况吗？(3)你常与父母聊天吗？(4)你在家常帮父母做家务活吗？有哪些活儿？(5

4、)你是否常向父母要零花钱吗？(6)你常向父母发脾气吗？(7)外出时，你是否常告诉父母的去向和时间？(8)你常提一些使父母为难的要求吗？(9）在三八妇女节，母亲节里你对父母说过祝福的话吗？表达过你的爱吗?(10)你为妈妈洗过脚吗？5、感谢父母的爱有人做过这样的计算，如果母亲为我们每天所做的事可获薪水的话，子女一年要付给她63.5万元。原来我们在享受父母之爱的同时，不知不觉间，已经欠下了一笔巨大的债务。我们可能没有想到，父母如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上坚强的肩膀，担起家

5、庭、社会赋予的沉甸甸的责任。就这样日复一日，年复一年，无怨无悔。我们在慢慢的长大，父母却在日渐老去，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们小组讨论交流，全班学生交流。6、我向父母诉心声，大声说出：爸爸妈妈我爱你！37中队长宣读《感恩父母行动倡议书》。（1）尊敬父母长辈，对父母长辈说话要懂礼貌，听父母的话，不惹父母生气，不顶撞父母，待人接物讲文明礼貌。（2）在生活上关心父母长辈，学会谦让、学会关心照顾父母长辈。（3）为父母长辈做事，学会分担家务，自己能做

6、的事自己做，能帮父母长辈做的要主动做。（4）为父母长辈分忧解难，体谅父母的难处，不挑吃穿、不乱花钱，不给父母增加经济或精神方面的负担；当父母有难处时，要学会安慰父母，为父母排忧解难。活动三：今天我当家利用双休日的一天，队员们扮演母亲的角色操持一天家务，体验母亲的辛苦。利用两节课的时间进行信息反馈，让队员们谈过程，谈感想，谈体会。活动四：制作感恩卡自己动手制作感恩贺卡，将自己所创作的感恩格言写上，传递孝敬之情，向父母长辈献上自己的这份礼物。活动效果：通过活动，孩子们懂得了体谅父母生活的艰辛与劳累，激发了队员感恩孝敬父母，尊

7、敬长辈的情感，培养了队员从小养成感恩孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，活动中，许多学生被同学的发言和表演所感动，不禁流下了热泪，在自我感知及互助的活动中，决心从现在开始，从日常的生活小事着手，以自己的实际行动去理解父母，回报父母的爱。完成一种真正意义上的自我教育。活动反思：作为中队辅导员，应充分发挥自己的主导作用，走进少先队员中间，恰到好处的引导队员自己来确定活动主题及方案。激发他们的活动兴趣。我一直认为，在活动过程中，再精彩生动的讲授都无法替代个人的亲身感悟和直接体验。因此，从这个意义上讲，这种以体验式学习为主的活动课，其意

8、义在于：活动结束，但体验不断，影响深远。3