四下错题分析.doc

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1、四下错题分析安城小学陈凌云一、填空:1、小数可以分为()部分,小数点左边是小数的(),小数点右边是小数的()。2、5.55元中最后一个“5”表示(    )3、0.6千克=(  )克4、小数的计数单位有(    )(    )(      )…  或(    )(    )(    )…5、一位小数表示(    );两位小数表示(      );三位小数表示(      )        6、(      )里面有4个百分之一。7、在第28届奥运会中,我国选手刘翔以(  )秒的成绩获得男子110米栏的冠军。8、把分米数改写成米数,也就是把小数点向(  )移动(  )位

2、。二、判断:1、0.5的计数单位大于0.50的计数单位(  )2、小数的最大计数单位是0.1(  )3、由4条边构成的图形一定是平行四边形(  )4、有一个内角是60°的等腰三角形一定是等边三角形(  )5、两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形(  )三、选择:1、一个数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个数是(  )A.1  B.0.1  C.0.2  D.0.112、三角形中,最大的一个内角一定(  )A、大于90°  B、等于60°  C、不小于60°3、当一个四边形两组对边分别平行且相等,四个角都成直角时,这个四边形是()A、长方形  B、正方形  C、

3、平行四边形  D、梯形四、应用:1、请你用5、6、0、0这四个数和小数点写出下面各数,每个数都要用到,并且不能重复。组成一个零也不读的小数(        )。组成读出一个零的小数(      )。组成读出两个零的小数(      )。2、小强用竖式计算一个一位小数减9.6时,错把被减数看成了整数,结果得125.4,你能算出正确的结果吗?3、一个三位数,在它的某位数字的前面加一个小数点,再和这个三位数相加,得数是148.5,这个三位数是多少4、在8.900  60  180.10  50.4  9.200  0.005  0.308  0.050中1、所有的0都能去掉

4、的是:2、只有末尾的0能去掉的是:3、一个0也不能去掉的是;5、用3、0、7、4这几个数字和小数点写出符合下面要求的数,每个小数只能用一次(写出3个)。1、小于1的三位小数:2、小于7的三位小数:3、0不读出来的两位小数:五1、李丽买了数学本和日记本各1本,共付8.50元,如果她把日记本换成2本数学本,还要付给营业员0.50元,请问数学本、日记本各是多少钱一本?2、一桶油连桶共重5.8千克,用去一半后,连桶还重3.35千克。请问原来有油多少千克?桶重多少千克?3、原来的数是多少?四万五千零一条件一:他读错了,没读小数点。条件二:原来的小数应该只读一个0  第二部分一、

5、填一填:1、7.409是由7个(  )、4个(    )和9个(  )组成的。2、一个数由6个十和5个十分之一组成,这个数写作(    )。3、1.4千克=(    )克4、大于1.3而小于1.4的两位小数有()个。5、0.79的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。二、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间:()<0.27<()()<3.6<()()<8.025<()()<19.74<()三、应用:小英在计算小数减法时,将减数6.8错看成68,结果得117,正确的结果是多少?错误分析:5千克506克=(  )克思维定式对使学生形成“约定俗成”,自然忽略“克”的单位。

6、引导学生读完整题,分析好每一个小细节。正六边形的内角和是(  )度书中的第29页“实践活动”引导学生探索并发现四边形内角和是360°。而对于六边形接触少。其实应该对此再进行课外的延展,并形成完善的知识系统,并总结出(n-2)×180°。判断:在一个数的末尾添上0或者去掉0,这个数的大小不变(  )。这道题很有嚼头,他能生出好一个“衍生物”,这就需要对此进行归类整理,宏观把握。选择:大于0.7小于0.8的两位小数有(  )个 A.9   B.99    C.无数说实在的,第一次我自己都很不认真的做错了!惭愧!脱式计算:(能简算的要简算)16.81-(9.87-3.19)

7、这种类型的题一直是我的心病,相信也是很多老师急需要解决的问题。同时还有如下的题:10-3.27-5.7316.38-(6.38+2.12)3.78+2.86-0.78他们四位可是“兄弟”啊!填空:把八千零七万七千改写成用"万"作单位的小数是(    ).在今天的测试中,这道题的错误率是比较高的。孩子们会出现“80077000”、“80077万”表面好象是审题不严谨,实际上更多是对这道题没有一个清晰的认识从而造成很盲目的完成。同时对于以万为单位名称的转化思想没有形成系统,或还不完善。画图:画一个等边三角形。表面看好似很简单的一道题,但实际上在这里面是很

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