会学习效果好.doc

《会学习效果好.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、会学习效果好教学目标：1、让学生懂得如何学习最轻松、效率最高、效果最好。2、让学生懂得这一道理，应该使其要切实地去做，亲身体验。教学过程：一、导入学校小记者团的小记者就学习问题采访了李健同学，李健同学的感受：课程多了、作业多了、上课更加紧张了；成绩退步了。除此之外，你认为还有什么，写写看。二、讲授新课瞧，这就是李健现在的学习生活。课前很少预习新课、从不查生字、做完作业就不管了、上课只听不动笔、上完课，很少复习，老师提出的问题只从书本上找答案。说说看，李健这样做对吗？能说说理由吗？你能帮李健找找原因吗？他为什么学习更

2、累了，成绩也退步了呢？三、课堂活动1、小测试请根据自己的实际情况，对以下问题做出选择。符合自己实际情况的，请在括号里打“√”。（1）课前预习新课，在不懂的地方做上记号。（）（2）在预习新课时，有不懂的生字就查字典。（）（3）上课专心听讲，认真做笔记。（）（4）认真思考老师提出的问题。（）（5）晚上复习一天所学的课程，并整理笔记。（）（6）复习完再做作业。（）（7）做完作业，进行自我检查并纠正错误。（）做做看，你做到了几个？除此之外，再想想：“我没有做到什么，还需要改进什么？”四、课堂总结会学习，自然会有好的效果。每

3、个人做任何事情都要切合自身实际，勤勤恳恳，发现问题及时解决，不留后遗症，找到符合自己的最好的方法。