2011学年第二学期八年级生物单元题2.doc

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1、2011学年第二学期单元目标检测题八年级生物（二）（范围：第22章）班级姓名座号一．单项选择题（每小题2分，共40分）1.在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是（）A.纲B.目C.科D.属2.下列哪种疾病不是由病毒引起的（）A.甲型流感B.乙型肝炎A.艾滋病D.皮肤过敏3．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少4.对于生物分类，以下叙述哪一

2、个是正确的？（）A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全按照生物的外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行划分D.生物分类中，所有的生物都处于同一个等级上。5.下列各组动物中，都属于猫科的是（）A.猫、虎、豹B.狼、黑猩猩、狮C.熊猫、狗、虎D.北极熊、兔、狐6.下列植物都属于多细胞藻类植物的是（）A.海带和衣藻B.衣藻和紫菜C.硅藻和衣藻D.海带和紫菜7.细菌与动植物细胞的主要区别是（）A.细胞内没有成形的细胞核B.细菌有细胞壁C.细胞内没有叶绿体D.是生态系统中的分解者8.裸子植物和被子植物种子的主要区别是（）A.有无果皮包被B.胚的大小C

3、.胚乳来源不同D.有无种皮包被9.细菌在自然界的物质循环中起着重要的作用，是因为（）A.分解动植物遗体B.制造有机物C.制造氧气D.提供能量10.下列有关真菌的叙述，正确的是()4A.都是单细胞生物B.一般营腐生或寄生生活C.能进行光合作用D.可以用无机物合成有机物11.蕨类植物和苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的陆地环境，其主要原因是（）A.植物矮小，没有真正的根、茎、叶B.体内无输导组织C.生殖过程离不开水D.不能开花、结果12.苔藓植物和蕨类植物的主要区别是（）A.苔藓类由孢子繁殖，而蕨类由种子繁殖B.苔藓是自养生物，而蕨类是异养生物C.苔藓类没有发育完善的输导组织，而

4、蕨类具有真正的根、茎、叶D.苔藓类主要生长在潮湿处，而蕨类则常生长在水中13.节肢动物与环节动物的共同特征是（）A.具有外骨骼B.具有贝壳C.身体分节D.足分节14.按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（）A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类15.下列植物中，属于被子植物的是（）A.油松B.大豆C.铁线蕨D.水杉16.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（）A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%C.无脊椎动物身

5、体里面没有由脊椎骨组成的脊柱D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱17.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.病毒能独立生活B.病毒的形态多种多样C.病毒不属于生物D.病毒对人类都有害18.下列不属于鸟类适应空中飞翔的身体特征是（）A.趾端具爪B.体表披覆羽毛C.前肢变成翼D.身体呈流线型[来源:Z*xx*k.]19.下列四组动物中，共同特征最多是（）①乌贼　②玛璜　③河蚌　④蜘蛛⑤螳螂　⑥蜗牛⑦沙蚕⑧田螺A.①③⑥⑧B.④⑥⑦⑧　　C.②③⑤⑦D.①③⑥⑦20.下列哪类植物种类最多，分布最广（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物4二、填空题(20分)1

6、.生物学家根据生物的特征、、在生态系统中的作用以及在进化上的关系，将生物分为若干类群。2.在自然条件下，通过同种生物的可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般通过有性生殖产生后代。3.裸子植物的种子，没有包被；被子植物种子外面有包被形成果实。4.生物的类群可以分为病毒、、、和等五类。5.病毒是一类结构非常的生物，它们没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和遗传物质——。6.真菌的共同特征是细胞都由、、和组成，细胞内没有叶绿体，一般营或生活。三．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分,共10分）1．病毒没有细胞结构，但能独立生活。()2．蕨类植物通过产生生殖细

7、胞——孢子来繁殖后代。()3．两栖类是脊椎动物由水生向陆生过渡的类型。()4．苔藓植物有茎、叶、根，且在体内具有输导组织。（）5．细菌一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。（）6．种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。()7.大多数细菌细胞内不含叶绿体，只能利用现成的有机物生活。()8.要观察病毒,必须借助的仪器是电子显微镜。（）9.鲸鱼、.娃娃鱼、鲨鱼都属于鱼类。（）10.酵母菌属于单细胞真菌。（）四.连线题：（5分）请将下列生物与其对应的特点正确搭配：（1）H1N1甲流病毒A.有细胞壁，营腐生生活（