如何培养孩子的孝心.doc

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1、如何培养孩子的孝心孝敬父母是中华民族的传统美德,也是各种品德形成的前提。没有孝心的孩子,舍己为人的能力差,同情心也比较淡薄。 教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母的人,做诚实正直的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。其中教孩子孝敬父母是最主要的,是一切道德的基础,是做人的根本。从儿童身心发展的特点看,对幼儿开始进行孝心培养是完全可能的。幼儿的心理活动具有高度的感受性,他们的高级神经活动具有可塑性。大量研究资料表明,学前期是儿童接受熏陶,形成良好品德和行为习惯,培养个性的重要时期。在这期间,他们容易接

2、受外界各种刺激和教育的影响,并在大脑中留下深刻的痕迹,形成动力定型。那么,如何培养孩子的孝心呢?一、利用古人的故事说孝道为了培养孩子的孝心,我时常给自己的孩子讲一些古人的孝道故事。例如孝儿黄香《扇枕温衾》,家长不妨讲给孩子听听,对孩子进行必要的孝道教育。黄香他九岁丧母,父亲和他相依为命。父亲为了养家,每天辛勤劳作,黄香总是尽可能的多做家务,减轻父亲的负担。冬季时,夜里很冷,他在灯下读书感到手都发冻,他也知道晚上钻被窝里挨冻的滋味。他想到父亲年岁大了,身体不好,凉被对年老的父亲很不宜。在父亲睡觉前,他先钻进父亲的被里,替父亲把

3、被子温热,于是有了“黄香冬月温衾暖”的佳话。夏天时,被太阳晒了一天的屋子里特别热,还有很多蚊子,人们都到院里乘凉,到很晚才睡。这时黄香先进了屋里,在父亲临睡前用一把大蒲扇连扇热气带赶蚊子,累得满头大汗。于是有了“黄香炎天扇枕凉”的佳话。古人的孝道故事非常的多,《卧冰求鲤》、《负米养亲》、《亲尝汤药》等等,孝道是我国人民的优良传统,我们应当重视它,在孩子小时候就积极对孩子进行孝道教育。二、时常利用周围的事情让孩子感受孝道每天,在我们的周围,有许多的孝道故事,如伺候家里的老人,帮助老人洗衣、做饭,为年迈的父母亲盛上一碗热乎乎的粥

4、等等。有一次,我和孩子去医院看望我舅妈,在和我舅妈紧邻的一张病床上躺着九十二岁的老太太,患的是气管炎病。她的四个子女日夜尽心尽力轮流服侍。子女走进病房都要亲亲热热地连声喊妈妈,到老太太面前满面笑容地安慰说:“妈,你今天气色可好多了!”一会儿问“妈,你想吃什么?”一会儿问哪疼哪痛,帮老太太这儿拍拍,哪儿揉揉。喂食时,只要老太太多吃一口,就满心欢喜,如同获得了莫大的奖赏。老太太不停地咳痰,自己没法吐,要别人用卫生纸帮她在嘴边一次一次地抹去,还要不时地给她喂水,滋润喉咙。子女丝毫不嫌烦。老太太大小便没规律,一不当心,就拉在床上。要

5、帮老太太换裤子、换床垫,还要当心不让着凉。他们既出大力,又小心翼翼。每次总帮老太太弄得干干净净,舒舒服服。到医院轮值夜班的子女肯定是一宿不合眼。拿他们的话说:“到医院来服侍妈妈就是准备通宵不睡觉的。”我和孩子看在眼里,记在心上。回去后,我就让孩子发表自己的看法,并写在自己的作业上。每天,我都让孩子写下一段自己观察到的有关孝道的事,使孩子每时每刻感受孝道无所不在。三、引导孩子做有关孝道的事情让孩子养成孝敬父母的好习惯,要从一点一滴的小事着手塑造和培养。平时教育孩子要关心父母的健康,要帮父母分担忧愁,要帮助父母做家务。当孩子不会

6、时,父母要耐心地教。我时常教导孩子做些力所能及的家务活,如父母工作劳累之余,替他们向爷爷奶奶尽些孝心,帮父母扫除摘扔掉的菜,饭前分碗筷,饭后刷洗等一些简单的家庭劳动。在家,我给他买了冰激凌或者是别的零食,第一口他总要给我尝尝,我也开心地来者不拒。孩子随时表现出来的对父母的爱,哪怕是让自己尝尝他的零食,玩玩他的玩具,这时父母不能拒绝,而是乐意接受,并对孩子的这一表现给予表扬。做家长的,一定要让孩子享受到这种孝敬长辈的乐趣。家长千万不能先把最好吃的给孩子吃,孩子孝敬我们,一定要接受。一定要培养他们的孝心和行为。很多家长都会说,行

7、啦行啦,我的宝贝有这个孝心就行了,不必要做出来,我心领了。这是不行的,心领和亲身体验是两个概念,孩子只有做了,才能体验到。这样,孩子就会受到激励,久而久之,孩子的孝心很自然地得到了强化。因此,必须随时抓住孩子表现出来的“闪光点”,并给予肯定和适时地表扬,否则,就会错过孝心培养的每一瞬间。四、让孩子学会感恩要让孩子学会感恩。感恩源于良心、良知、良能,这是孝心的亲情基础。然而,感恩这种情感不是自然而然产生的,必须通过教育。做家长的应有意识地让孩子体会父母的辛苦,体会父母挣钱养家的不容易,体会父母对孩子的爱,体会父母也同样需要孩子

8、的关心和爱。因此父母不妨经常给孩子讲讲自己一天的情况:起床、做饭、洗衣服、整理家务、上班等,让孩子体会到自己如何关心孩子,如:孩子生病了,父母怎样心疼,怎样整夜地不睡觉护理孩子……细节最能感染人。要让孩子从小养成关心父母、体贴父母、爱护父母的好习惯,如为妈妈梳梳头,给爸爸捶捶背等等。要从细

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