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时间:2020-04-07
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1、在组长挑选组员的过程中,班内的一些成绩差、纪律涣散的学生可能小组长都不愿意挑选。这时班主任可允许他们自己先去找组长协商争取被某一组接受。事实上在这一过程中一方面提升了学生沟通能力,另一方面也给一些自律性差的学生一定的危机感,促使其更快的提升自己。但若实在协商不成功,可由班主任出面协商,但要让其给组长写出书面保证,承诺其努力学习,改掉不良习惯。在此期间,若无明显好转,组长有随时清理出局的权利。
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