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时间:2020-04-07
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1、关于古诗文吟诵调的问题?很多老师苦恼的是用什么调来进行吟诵。其实,我们的汉字本身就是有调值的,其调值用五度标记法可以分别标记为“55、35、214、51”。比如《清平乐村居》“茅檐低小,溪上青青草。”将这些内容用调值标注一下就是“35/35/55/214,55/51/55/55/214。”将声调走势画出来就是“//—﹀,—﹨——﹀。”茅檐低小,溪上青青草我们往往是按照同一音高诵读,又因为一字一顿或是一词一顿,所以就谈不上腔调和旋律了。如果我们将它们的调值不分割开,并且按照汉字本身的调值特点,我们不难发现这两句话已经有了声音的高低变化:/——“/﹀,﹨——﹀。”茅檐低小,溪上青青草此刻,我
2、们再把平仄的规律加上,“一三五不论,二四六分明”“檐”和第二个“青”字拖长一点,/~——“/﹀,﹨——~﹀。”茅檐低小,溪上青青草
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