读书汇报会汇报材料.doc

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1、读书汇报会汇报材料桥头一小三年二班在这宜人的时节，在金色阳光下，我们全体师生迎来了这盛大的节日——世界读书日。　　有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～25岁之间。　　书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的营养。一本本书，像是成长的一步步脚印，伴随我

2、们走过人生这漫长的路。人生中，有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡，只有读书才能不断地修正自己的方向，激励自己坚强的意志；才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。　　自从开展“书香校园”活动以来，我班师生积极参加读书活动，真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味，享受到了成功的乐趣。全体师生都有效地组织了丰富多彩的读书活动。活动的开展，进一步激起了大家的读书热情，师生的读书兴趣更加浓厚，班级的书香气息更加浓郁。下面就我班在读书活动中的一些做法做一汇报：一、明确意义：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”书在人的成长中起着至关重要的作用，让每一个学生好读书、读好书，让每一个学生养成好的读书

3、习惯，是我们每一个教师的责任。我班根据上级的要求，让“读书好”成为师生的共识，让“读好书”成为师生的自觉选择，让“好读书”成为师生的生活需要。进而在我班形成良好的读书氛围和读书习惯，共同创建学习型书香班级。二、制定目标：积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料；诵读优秀诗文50篇（段）；养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。三、具体要求：1、上好阅读指导课每天学生到校后安排15——30分钟左右的时间指导阅读。主要内容是晨诵、每天10分钟——经典美文诵读活动等。2、做好读书笔记“记”是读的强化，读的深化。为使读书笔记成为学生自由吸收和创造的快乐小天地，我们

4、逐渐培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。3、“读书明星”评比每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，可评为“读书之星”。凡是坚持读书并作好记录的孩子都有可能得到加星的奖励。