教案第9课形神兼备迁想妙得.doc

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1、第9课形神兼备迁想妙得中国古代绘画撷英（第一课时）课表要求：课标解读：教学目标：①知识目标：通过帛画、壁画这种古老独立的绘画形式，使学生对古代绘画的艺术特点作基本的了解和认识。②能力目标：通过引导学生欣赏美术作品，了解古代绘画表现手法和技巧，提高学生的美术欣赏能力。③德育目标：通过美术作品的欣赏，使学生开阔眼界，增长知识，陶冶爱国主义情操。培养学生健康的审美趣味，树立正确的审美观点。教学重点：赏析敦煌壁画的特色，选择其中具有代表性的作品进行评析。教学难点：中国古代壁画在不同历史时期的不同表现手法和艺术风格。教学过程：导入：出示中国古代绘画不同时期代表性作品，让我们来了解中国源远流

2、长的传统文化艺术。（吸引学生对本课产生浓厚兴趣）一、什么是帛画帛画，中国古代画种。因画在帛上而得名。帛是一种质地为白色的丝织品，在其上用笔墨和色彩描绘人物、走兽、飞鸟及神灵、异兽等形象的图画，约兴起于战国时期，至西汉发展到高峰。欣赏:《龙凤仕女图》《人物御龙图》《长沙马王堆西汉墓帛画》二、敦煌壁画（师生互动）1、师生共同介绍敦煌莫高窟和敦煌莫高窟的起源？2、莫高窟内容壁画分类：（学生通过课前查找资料作简要介绍）（1）、佛像画（2）、经变画（3）、故事画①、佛传故事画②、本生故事画③、因缘故事画④、佛教史迹故事画⑤、比喻故事画（4）、供养人画像（5）、山水画（6）、装饰图案画3、敦

3、煌壁画造型特色4、敦煌壁画外来影响三、思考与讨论（学生活动）经历了1000多年，为什么敦煌壁画的色彩依然光彩如新？查阅相关资料，说说敦煌壁画色彩的特点。四、小结：（师生互动）敦煌莫高窟的艺术成就张翔2010-11-29