小班数学教案《生活中的数字》.doc

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1、生活中的数字活动目标   1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。   2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。   活动准备   1、课件-乐趣练习：在图画里找数字   2、课件-乐趣练习：找数字   3、课件-动画片：你最喜欢的数字是什么   活动过程   一、演示课件激发幼儿找数字的兴趣。   1、乐趣图片-在图画里找数字   小朋友，这几张图片非常有趣，仔细看看，在图画里能找到什么呢？   ＊在树林里能找到数字1。   ＊小鸭子在池塘里游水的图画里能找到数字2，   ＊海鸥在大海上飞翔的图画中能找到数字3.   2、乐趣练习-找数字   （1）你能看出来，这张

2、图片上每个格子里有几双鞋吗？   幼儿观察后说出   1双，2双，3双，4双。   （2）请你在这张图片上找出数字1,2,3,4。   二、发现生活中的数字。   1、激发幼儿主动探索的愿望   （1）在我们的生活中，周围到处都有数字，你们想不想把他们找出来？（鼓励幼儿讲述自己的发现）   （2）你在什么东西上面发现了数字，告诉小朋友吧。   （3）谁愿意大胆地到前面来，把你的发现告诉大家？    2、启发幼儿扩散思维，寻找更多的数字   （1）原来数字就在我们的身边，除了这些，小朋友们还在哪些地方、哪些东西上看到过数字呢？   （2）幼儿讲述身边发现的数字。    三、最喜

3、欢的数字   1、数字在生活中无处不在，和我们小朋友也有很密切的关系，那么你觉得最有趣的、最喜欢的数字是什么呢？（请几位幼儿给大家介绍一下自己最喜欢的数字。）   2、动画片：你最喜欢的数字是什么   请小朋友看一个很有趣的动画片，看看动画片里的小朋友手里都拿了几个气球呀，一定要仔细看呀！（看完后，幼儿相互交流）   四、结束   今天，你们玩得开心吗？让我们到外面再去找数字宝宝好吗？