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时间:2020-04-07
《小学语文作业设计研修活动方案 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、窗体顶端“小学语文作业设计”研修活动方案一、活动目的:作业是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量,更好地促进教学质量的提高,确定了本次教研活动的主题是小学语文课时作业设计的探究。二、活动的背景:上个学期的作业设计中不少老师设计的作业设计成绩较佳。(介绍作业设计佳绩)因此有必要将优秀作业经验进行交流和推广。因此请获奖的教师将说说自己的作业设计,也请其他教师说说自己的作业设计,然后交流讨论,怎样的作业设计更加有效,研讨下一次作业设计的主题。三、活动过程(一)教研组长谈话。
2、请老师介绍低段读写作业设计成果(二)教研组长:总结低段读写作业设计的成果,请老师和介绍课时作业,并说说设计的理由。交流时要求各位老师,介绍一个题目后,直接说出设计理由,最后说一说总体设计意图。其他老师学习并思考:她们的设计优点在哪里,哪些地方可以改进。(三)各组员进行交流哪些地方值学习,哪些地方还可以改进。(四)组长对各位老师的发言进行评价和鼓励。(五)讨论:这次活动有什么收获?(六)下次作业设计活动主题的确定。
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