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时间:2020-04-07
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1、健康领域教案《手足口病》小二班活动名称:手足口病活动目标:1、认识手足口病,知道怎样预防手足口病。2、学习儿歌,养成勤洗手的好习惯。活动准备:1、关于手足口病发时的视屏。2、家园宣传栏活动过程:1、谈话:什么是手足口病幼儿随意说观看视屏重点解释老师(出示得病的手、足、口的照片),小朋友们看一下,他的手、脚上,嘴里有什么?(小水泡)。教师小结:原来这种病叫:手足口病,得这种病往往先出现发烧症状,浑身不舒服,在嘴里、手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱。所以说,小朋友们无论是在家还是在幼儿园如果觉得不舒服,或是发烧就告诉老师或是妈妈。2、了解手足口病得病的原因:教师小结:不洗手、吃脏东西,就得了手
2、足口病。3、组织幼儿去洗手间实地练习洗手4、学儿歌“洗小手,洗小手,洗手先要挽袖口,搓手心、搓手背。两只小手转一转,五指交叉扭一扭。水管下面冲一冲,关上水管甩一甩,5、得了病怎么办这种病传染,只要在医院里打针、吃药。不能去其他地方休息好,很快就会好的活动延伸做好家园沟通工作,让家长在家做好预防工作,每天帮助孩子讲好卫生活动反思:春天是手足口病流行的高发期,我觉得对孩子进行相关的知识教育是很有必要的,通过本次活动使幼儿了解了手足口病的发病症状,怎样预防,知道这种病并不可怕,能够治愈。最主要的是讲好卫生。坚持玩完玩具、饭前便后要洗手,但是在平时的活动中,我发现还有的孩子做不到。在以后的生活
3、中我们还要随时的强调孩子们做好卫生工作,小手一定要洗干净。天气越来越热,是各种传染病流行的季节,也是手足口病的高发期,只有养成良好的个人卫生习惯,才能效降低手足口病的发生,为了教育孩子讲好个人的卫生,让病菌远离孩子们,我针对手足口病开展了本次活动,增强了幼儿预防疾病的意识,收到了好的效果。
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