学会跟孩子说话.doc

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1、《学会跟孩子说话》　　教育工作者也总结了家长对孩子伤害最大的10种言行。　　第一恶言——傻瓜、说谎、无用的东西。　　第二侮辱——你简直就是个废物。　　第三责备——你又做了错事，真是坏透了。　　第四压抑——住嘴！你怎么就是不听话呢？　　第五强迫——我说不行就是不行。　　第六威胁——我也不管你了，随你的便好了。　　第七哀求——求你再别这样做，好吗？　　第八抱怨——你怎么总是这样做？真让人没办法　　第九贿赂——你若是考回一百分，我就给你…。　　第十讽刺——好我的你啊，你连这也会了？你真够能耐的啊！　　我们的家长在

2、与孩子对话的时候，往往会创造性地将上面10条不断组合成新的形式“教育”孩子。比如责备带讽刺带威胁，“你又考了一个60分，可真不错啊，你真的挺能耐啊。怎么？还有脸哭？有本事考100啊！下回再不考好，你就别想出去玩！”这样多套路多花样多翻新的组合拳对孩子的打击力当然是比较重啊。　　马卡连柯曾经这样回答别人的提问：如果有人问我，我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说，要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。2　　与孩子交流的最主要方式就是说话，那么做家长的就一定要在说话的方式和技巧上下点

3、功夫。而保证说话质量的前提就是家长对孩子到底持有多少尊重！　　本节要点：　　1、孩子不听话首先是您的话与交流的方式不得当。　　2、不听话的根本原因是对孩子缺乏尊重，话还未出，耳却已闭。　　3、说的话有多少威信建立在家长对孩子有多大程度的尊重。　　4、说的话有多少效果取决于家长与孩子对话的方式。　　2