小学四年级上册英语期末考试试卷质量分析.docx

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1、小学四年级上册英语期末考试试卷质量分析一.基本情况。四年一班，参考人数40。平均分63.65及格率68%，优秀率30%。四年二班，参考人数38平均分61，及格率60%,优秀率30%二.试题分听力和笔试两部分，题型和题量都适合学生。1.听力30分。从字母、单词、句子和短文四个方面对学生进行全面考察。但我认为在磁带的录制时两遍录音之间停顿的时间应稍长一些，让学生听得更清楚，也可以有一个短暂的思维过程。2.笔试部分70分。字母书写占10分；单词书写占28分，分为直接写单词和在句子中正确运用；句子的正确辨析和运用占32分，英语句子选择，情

2、境选择和正确答语选择。能全面考察四年级学生的语言综合运用能力。三、试题分析。试题内容包括读，写二项基本技能。由于该试卷比较注重基础知识的考察，所以该试卷难度系数为易。试题一共九道题，包含了道基础题，道能力题第一、二、三题同样都是考察词汇，但它们的侧重点不同。第一题看图补充单词考察的是单词的拼写。其中个单词都是学习过的单词，绝大多数同学对动物单词掌握还是很不错的，容易出错的是个单词：driver和keys.这两个单词使一部分学生丢了分，可能由于当初学的时候，有的学生就没有熟练掌握拼写，也有的学生对天气单词有所遗忘，所以一部分同学在这

3、两个词上失了分。四．改进措施1．培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法。2.培养学生在交际中形成正确的语感。五、改进措施和努力方向，针对以上3、狠抓基础，培养能力，在扎实和活用上下功夫，在听说的基础上，抓好读写的训练，注意帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础，最基本的词汇，语法和常用句型，要加强训练，做到举一反三。4、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力，在课堂教学中教师要引导学生进行观察，比较，讨论和归纳总结，把更多的时间给学生进行听，说，读，写的语言实践。5、教师在教文化知识的同时，培养学生良好的心理素质，以及认真细心的

4、习惯。6、加强学生的课外阅读，开拓学生视野，提高学生课外自学应用能力。