和小草去旅游.doc

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1、和小草去旅游目标：1、寻找、发现秋天植物的生长变化，进一步了解秋天的特征。2、在愉快的气氛中感受、欣赏大自然的美。准备：1、经验准备：通过前面的系列活动，幼儿对秋天的特征有了初步的了解。2、物质准备：选择秋天特征明显的地点（如：公园），教师事先进行过联系，安排好路线，并做好相应的安全准备工作，出发前检查幼儿的衣服和鞋子；作为餐桌上的点心、水果等；小画板、作业纸、水彩笔等。过程：1、交流对秋天的认识。（1）教师：“我们在幼儿园里找过小草，你们有什么发现？”（2）教师：“除了小朋友介绍的以外，大自然中还有什么变化呢？”2、讨论秋游的规则。（1）教师：“你

2、认为旅时应该注意什么呢？”（2）师幼共同制订旅游规则：在外面要和小朋友手拉手，跟着大家一起走，不能掉队。3、去秋游。（1）途中教师关注幼儿的行为，及时提醒幼儿不要掉队，注意安全。（2）引导幼儿从小草、树叶、花的变化及人们的着装中感受秋天的特征。鼓励能力弱的幼儿找到后说一说：引导能力强的幼儿寻找时要有新的发现。4、画秋天。教师：“你们有这么多的发现，想不想把它画下来，带回去让爸爸妈妈也分享我们今天的收获呢？”请幼儿拿出小画板、作业纸和水彩笔，找到自己最想画的地方，进行写生画。5、结束快乐之旅。教师：“和小草去旅游你快乐吗？你发现了什么呢？”师幼自由地交

3、谈，感受活动的快乐。