关于教师的经典格言.doc

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1、关于教师的经典格言 宽容别人等于祝福自己当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。宽容别人等于祝福自己。踏踏实实做人认认真真做事。欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。爱拼才爱赢。教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。每一个学生都是好学生。爱拼才会赢教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在每一个学生都是好学生念人之善

2、扬人之长量人之难帮人之过。十年树木,百年育人教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。习于智长,优与心成。(朱熹)捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。执着杏坛,乐于奉献。掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯

3、,是终生受益的伟业。表扬用喇叭,批评用电话。仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。亲其师,信其道,恶其师,疏其道。把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。德高为师,身正为范。我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)尚自然,展个性。(蔡元培)教学的艺术不在于传授的本领

4、,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基才有肝胆人共事,从无字句处读书。不要随便给一个人定性。打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理

5、利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。关于教师的经典格言宽容别人等于祝福自己

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