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时间:2020-04-07
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1、球类项目序号项目评价指标指标1指标2指标3指标4指标51篮球小学行进间运球(秒)双手胸前传接球(个)不定点原地投篮(个) 中学“8”字运球(秒)双手胸前传接球(个)1分钟投篮(个) 2足球小学水平二颠球(个)20米直线运球(秒)射门(个) 小学水平三颠球(个)25米直线运球(秒)射门(个) 中学颠球(个)10米往返运球绕杆(秒)射门(个) 3软式排球小学垫球(个)传球(个)发球(个) 中学男上手发球(个)传球(个)垫球(个)扣球(个) 女下手发球(个)传球(个)垫球(个)扣球(个) 4乒乓球小学掂球(个)对墙击球(个)打单球(个) 中学掂球(个)对
2、墙击球(个)两人对打(个) 5羽毛球发高远球单手颠球(个) 6板羽球发球过网(个)正手击球(个)反手击球(个)颠球(个)对打(个)7网球上手发球(个)正拍击球(个)反拍击球(个)对打(个) 8手球对墙传球(次)手球掷远(米)运球射门(秒) 9垒球全垒跑(秒)4×6米往返(秒)垒球掷远(米)30米跑(秒 10毽球单踢(个)发球(个)接发球(个) 1、篮球标准:项目水平年级性别技术指标评 价 等 级测试要求和方法优秀良好及格篮球水平二(3~4年级)男行进间运球(秒)13.2以下13.3~17.717.8~21.7全场行进间运球(25米往返)传接
3、球(个)44以上43~2625~11单人原地对墙1分钟双手胸前传接球(距墙1.5米)投篮(个)12以上11~65~2限制区内不定点1分钟原地投篮女行进间运球(秒)11.7以下11.8~23.623.7~33.9各项技术评价指标测试方法和要求同男生传接球(个)39以上38~1413~6投篮(个)11以上10~54~2水平三(5~6年级)男生行进间运球(秒)10.2以下10.3~14.014.1~16.8各项技术评价指标测试方法和要求同水平二传接球(个)50以上49~3635~25投篮(个)18以上17~109~3女生行进间运球(秒)11.9以下12.0~16.71
4、6.8~21.0传接球(个)47以上46~2625~9投篮(个)16以上15~76~3 2、足球标准:项目水平年级性别技术指标评 价 等 级测试方法和要求优秀良好及格足球水平二(3~4年级)男颠球(个)432不限部位连续一次性颠球,不限时间运球(秒)7.578.79.6连续直线运球20米射门(个)321距球门线10米处连续射5次定位球女颠球(个)321不限部位连续一次性颠球,不限时间运球(秒)8.79.610.7连续直线运球20米射门(个)321距球门线10米处连续射5次定位球水平三(5~6年级)男生颠球(个)543正脚背连续一次性颠球,不限时间
5、运球(秒)6.57.88.8连续正脚背或外脚背运球25米射门(个)432距球门线12米处连续射5次定位球女生颠球(个)432不限部位连续一次性颠球,不限时间运球(秒)7.88.59.6连续运球20米射门(个)432距球门线10米处连续射5次定位球 3、排球标准项目水平年级性别技术指标评 价 等 级测试要求和方法优秀良好及格排球水平二(3~4年级)男垫球(个)10以上9~65~2时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部传球(个)8以上7~54~2时间不限,一次性传球,持球不计次数发球(个)6以上5~32下手发球,10个,应落在对方有效场区内女垫球(
6、个)8以上7~54~2 同上传球(个)6以上5~32发球(个)5以上4~32水平三(5~6年级)男生垫球(个)11以上10~76~4 同上传球(个)10以上9~65~3发球(个)8以上7~54~2女生垫球(个)10以上9~65~3 同上传球(个)8以上7~54~2发球(个)5以上4~32 4、乒乓球标准:项目水平年级性别技术指标评 价 等 级测试要求和方法优秀良好及格乒乓球水平二(3~4年级)男颠球(个)20以上19~1514~10高度不限,每人测三次,取最好一次(时间不限)对墙打(个)15以上14~109~5距墙1米,每人测三次,取
7、最好一次打单球(个)10以上9~65~2每人测三次,取最好一次(时间不限)女颠球(个)17以上16~109~5同上对墙打(个)13以上12~98~5打单球(个)8以上7~54~2水平三(5~6年级)男生颠球(个)20以上19~1413~7同上对墙打(个)17以上16~109~5打单球(个)12以上11~76~3女生颠球(个)18以上17~109~5同上对墙打(个)14以上13~98~5打单球(个)10以上9~54~2 5、板羽球标准:项目水平年级性别技术指标评 价 等 级测试要求和方法优秀良好及格板羽球水平二(3~4年级)男发球过网(
8、个) 5以上 4~3 2
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