二年级下册1-8课.doc

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1、第四册儿童英语第一课本课执笔：黄桂琼课题Goingtothefarm教学目标Abletoreadtherhyme教学重、难点Therhyme课前准备挂图录音机附页图画VCD课时安排两课时教学过程第一课时Step1Warmingup　1freetalk:Howareyou?What’syourname?Howoldareyou？　2Showthecardandask:Whatisit?　It’safarm.3.Learnthenewword:farm..Step2学习新课文1T:Look!Thekidsareontheroad.let’sseewherea

2、retheygoing.由farm引入课文,用三文治方式讲述课文。在将的过程加入动作与图片的理解．1.用动作演示kid和road、hand、arm　词语，教授这几个单词．并且用动作演示。2.拍图片游戏：把上面的词语用间笔画写在黑板上进行比赛。Step3集体性操练１、听录音，说唱课文。２、游戏：跟老师比快读课文Step４1、游戏：Tothefarm2、总结二次备课教学反思：17第四册儿童英语第一课本课执笔：黄桂琼课题Story教学目标Abletoreadthestory教学重、难点Whereareyougoing？Tothefarm.课前准备挂图录音机附页

3、图画VCD课时安排两课时教学过程第一课时Step1　Warmingup　1.Game:拍图游戏。2.边说说唱内容边做动作。Step2　学习新课文1、挂出挂图,用三文治方式讲述课文。故事说的是外星人Hello与其它小朋友乘车去农场参观的事情。清晨，Mary的父母开这车，领着小朋友来找Hello。Hello问他们要去哪里，Terry告诉他要去农场hello不知道什么是农场，Kay向他解释。但Hello仍然不明白，误以为农场是动物园或者公园，Mary告诉他等会再判断。2、挂出挂图，教授animals、plants、park。3、拍图片游戏。Step３　操练１听

4、录音２遍，跟读。2大小声游戏朗读故事。Step４1、游戏：开火车看谁回答问题大声过来玩，或者谁会回答问题过来玩。问题是：whereareyougoing？Tothefarm.2、藏图片游戏。二次备课教学反思：17第四册儿童英语第二课本课执笔：黄桂琼课题Onthemountain教学目标Abletoreadtherhyme教学重、难点River、mountain、highway课前准备挂图录音机附页图画VCD课时安排两课时教学过程第一课时Step1Warmingup　1、Dailytalk:nicetomeetyou!　2、Showthecardandas

5、k:Whatisit?　3、Lookatthepicture.T:Whatisit？It’sariver、mountain、highway.Step2学习新课文１、由上面的单词引入课文,用三文治方式讲述课文。２、学习新单词river、mountain、highway。３、对新单词进行意义性操练Whereareyou？ontheriver、mountain、highway.教师用一个小朋友的所在位置演示，学生跟读教师演示后，学生模仿。Step3集体性游戏1、画画游戏，看谁画得最漂亮。River、mountain、highway2、边说边做动作Step４１、

6、跟读课文3遍２、大小声游戏朗读３、总结二次备课教学反思：17第四册儿童英语第二课本课执笔：黄桂琼课题Story教学目标Abletoreadthestory教学重、难点Whereareyou？ontheriver、mountain、highway课前准备挂图录音机附页图画VCD课时安排两课时教学过程第一课时Step1　Warmingup　1、Game:拍图片游戏2、边说说唱内容边做动作Step2　学习新课文１、挂出挂图,用三文治方式讲述课文。这个故事讲述的是hello玉其它小朋友乘车的情景。汽车开到一个山顶停下来，mary的母亲给大家准备午餐，小朋友到处观

7、望。Terry告诉hello山下的河流很美hello说他想到河里游泳，kay问他怎么去，他顺着山坡往下滑，一直冲到河里，还抓回来一些螃蟹和鱼。2、学习用动作演戏故事的一些重要词语。边说边做Step３　操练１、听录音２遍，跟读。2、大小声游戏朗读故事。Step４１、游戏：画画游戏2、游戏：看谁回答问题对就过来扮游泳或者爬山或者跑步在这过程里面，要边说英语边玩游戏。二次备课教学反思：17第四册儿童英语第三课本课执笔：黄桂琼课题Meetingthefamily教学目标Abletoreadtherhyme教学重、难点Therhyme、grandma、grandp

8、a、brother、课前准备挂图录音机附页图画VCD课时安排两课时教学过程第一课