人教新课标数学五年级上学期期末测试卷6.doc

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1、小学五年级数学上册期末复习试卷及答案一、填空  1、6.2×0.82表示(     )  2、3.6×5表示(     )还表示(       )  3、用字母表示乘法交换律:(            )  4、260平方分米=(        )平方米  5、4.8公顷=(       )平方米  6、0.68平方分米=(       )平方厘米  7、0.8平方千米=(       )公顷  8、一个自然数(0除外)乘以一个(   )1的数,积一定比这个自然数小。  9、两个(         )的梯形,一定能拼成一个平行四边形。  10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角

2、形等底等高的平行四边形的面积是(           )平方厘米。  二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)  1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。(    )  2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。(    )  3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。(    )  4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。(    )  三、选择(把正确的答案,填在括号里)  1、下面各式中,(    )是方程。  (A:3X+0.5     B:2X=0    C:5.2X>6)  2、(   )是方程2.5X-4=4.75的解。  (A:X=0.3   B:X=3  C:X

3、=3.5)  3、两个(     )的梯形,一定能拼成平行四边形。  (A:面积相等       B:完全相同      C:形状相同)  3、32.92÷3.2商是10,余数是( )  (A:92      B:9.2      C:0.92)  四、计算  (一)、解方程。  ①2.1+4X=8.5               ②3X+2X=2.5 (二)、计算。(能简算的要简算)  ①0.25×6.82×4          ②1.344+0.162÷4  ③12.68-4.8-3.68         ④3.6÷1.2-0.8×2.7  ⑤9.2×1.05÷3.4        

4、 ⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7  (得数保留两位小数)  ⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7  ⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]  五、应用题  (一)、先写思路,再列出综合算式。  1、小明看一本故事书,计划每天看20页,10天看完。实际每天比计划多看5页,实际几天可以看完?  要求实际几天可以看完,  先求  综合算式  (二)、解答下列应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。它的面积是多少平方米?2、一块平行四边形的广告牌,底是8米,高是3.5米。如果用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.6千克,至少需要用多少千克油漆?3、一个工程队修一条

5、水渠,4天修了1800米。照这样计算,再修3天才能修完。这条水渠长多少米?  4、A、B两地相距840千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,甲车每小时行90千米,乙车每小时行120千米。经过几小时两车相遇?a)一个农具厂要生产4000件农具,前5天平均每天生产500件,余下的要在2天内完成。平均每天应生产多少件?b)果园里有苹果树1500棵,苹果树的棵数比梨树棵数的4倍多60棵。梨树有多少棵?(用方程解)c)小明计划用12天看完一本240页的故事书,实际每天比计划多看4页。实际看完这本书用了多少天?d)两个工程队共同修一条200千米的公路,各从一端相向施工,50天就完成了任务。甲

6、队平均每天修2.5千米,乙队平均每天修多少千米?(用方程解)e)学校买来一批图书,其中科技书比故事书多400本,科技书的本书是故事书的3倍。科技书有多少本?(用方程解)f)一个服装厂原来做一套衣服用3.2米布。改变裁剪方法后,每套节省0.2米。原来做1500套衣服用的布,现在可以做多少套?  六、思考题:  1、甲、乙、丙三人一起跑步。甲比丙跑的路程的2倍少80米,比乙的路程的2倍多80米。乙和丙谁跑的路程长些?                                 (       )  2、某校五年级同学去参观科技展览。272人排成两路纵队,前后相邻两排各相距0.8米,队伍每

7、分钟走60米。现在要过一座长810米的桥,从排头两人上桥到排尾两人离开桥,共需要多少分?                       (      )试卷答案一、填空  1、2、3略<4> 2.6<5> 48000<6> 6<7> 80<8> 小于<9> 相等<10>11.6  二、判断  <1> × <2> ×<3> × <4> √  三、选择  <1> B<2> C <3> B<4> A  四、计算  (一)、解方程  ① 1.

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