人教部编版语文六年级下册第三单元《习作:让真情自然流露》自主预习单.docx

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1、《习作:让真情自然流露》自主预习单一、自主预习:1.回顾单元主题:同学们,你还记得本单元的两个训练重点吗?①②2.回顾课文《匆匆》和《那个星期天》,想一想这两篇课文在表达情感的方式上,有哪些相同点和不同点?相同点:不同点:3.请把课文《那个星期天》中,“我”一天的情感变化写下来。期盼4.在《别了,语文课》中,“我”对学习语文的情感和态度发生了怎样的变化?作者是怎样表达的?5.《阳光两种用法》中,作者以“老阳儿”贯穿全文,这样的写法有什么好处?二、问题清单:通过今天的学习,对于本次习作的写作方法你还有哪些不懂的问题呢?

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