小升初语文知识积累汇总.doc

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1、. 小升初语文知识积累一、成语积累:1、描写人物神态的词 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心 垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色 2、描写学习的词 学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学 孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞 勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕  3、描写夏天的成语和熟语: 烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人 烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李 夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎 烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如

2、烧 海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜 赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石 燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背 浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨 汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗枯槁 禾苗干枯满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐野田禾苗半枯焦 4、挑出下列词语中的错别字: 无精打彩(采)留光溢彩(流)精兵简正(政)困或不解(惑) 服荆请罪(负)初出矛庐(茅)湛测路线(勘)理志气状(壮) 神彩奕奕(采)浓装淡抹(妆)汗流夹背(浃)顾名思意(义) 5、“多”的成

3、语: 观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门) 6、表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 7、表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡 描写课堂上“讨论场面”的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八

4、舌、争论不休 表示“声音极响”的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 8、【描写人物容貌体态的词】 闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿心慈面善老态龙钟面黄肌瘦 美如冠玉张牙舞爪虎背熊腰绰约多姿倾国倾城愁眉苦脸如花似玉 其貌不扬国色天香冰清玉洁容光焕发蓬头垢面鹤发童颜眉清目秀 和蔼可亲雍容华贵文质彬彬威风凛凛落落大方弱不禁风大腹便便 瘦骨嶙峋 9、【描写繁华、安静的词】 接踵摩肩车水马龙川流不息门庭若市座无虚席纷至沓来万人空巷 万籁俱寂花花世界水泄不通鸦雀无声人声鼎沸门可罗雀震耳欲聋 挥汗如雨

5、接踵而至络绎不绝人山人海 ..10、【描写丰富繁多的词】 包罗万象琳琅满目美不胜收眼花缭乱不计其数漫山遍野目不暇接 洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有 绰绰有余多多益善多才多艺足智多谋无所不包应接不暇多如牛毛 丰富多彩五花八门形形色色比比皆是不乏其人俯拾皆是举不胜举 11、表示春的成语:鸟语花香春暖花开阳春三月万物复苏春光明媚 表示夏的成语:烈日当空热气逼人大汗淋漓挥汗如雨热不可耐 表示秋的成语:秋高气爽五谷丰登天高云淡落叶沙沙中秋月圆 12、写出含有“手”的词语。 形容医术高明。(妙手回春) 形容重归于好。(握手言和) 形容十分喜爱。(爱

6、不释手) 形容情谊深于兄弟。(手足情深) 13、数字开头的词语: 一鸣惊人三心二意三头六臂四面八方五光十色六神无主七上八下八面威风九牛一毛十全十美百花齐放千军万马万众一心 14、表示心情的句子: 表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 表示着急的:迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分 表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 

7、表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰 15、表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 平易近人  宽宏大度  冰清玉洁  持之以恒  锲而不舍  废寝忘食大义凛然  临危不俱  光明磊落  鞠躬尽瘁  死而后已描写人的智慧:    料事如神  足智多谋  融会贯通  学贯中西  博古通今    才华横溢  出类拔萃  博大精深  集思广益  举一反三描写人物仪态、风貌:    憨态可掬  文质彬彬  风度翩翩  相貌堂堂  落落大方    斗志昂扬  意气风发  威风凛凛  容光焕发  神采奕奕描写人物神情、情绪

8、:    悠然自得  眉

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