举例分析gre句子填空方法-智课教育旗下智课教育

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1、智课网GRE备考资料举例分析GRE句子填空方法-智课教育旗下智课教育GRE填空是很多考生比较容易失分的部分，想要做好GRE句子填空题目，需要GRE考试的考生掌握一定的GRE词汇量和一些好的解题方法，下面就给大家举例介绍一下举例分析GRE句子填空方法，供广大考生参考。GRE考试中需要注意的一点是GRE句子填空的答案往往不是那么容易“显山露水”的，也就是说我们不会一眼看过去就能毫无疑问地确定答案，对于有两个空白的句子来讲，我们在选择答案时一定要注意使两个空白处要填的单词达到一种平衡状态，所谓“平衡”是指不能偏重任何一个空白而选择对于另一个空白不适合的答案，要真正做到不偏不倚，二

2、者兼顾。但在实际解题过程中，由于受时间限制，考生不可能去逐个排查，当看到某个选项中对应原句空白的一个自己觉得常用而合适的单词时会对这个选项有所钟爱，再看其他选项似乎都不那么顺眼，从而掉进了出题者设置的陷阱之中。以下的几个例题都充分暴露了这一问题，出题者的考查方式和用意也可见一斑。下面举例介绍GRE句子填空方法：1.Theeconomistswere_______tofindthatthetheorythattheyhadconsidered________crumbledwhenmoderntechniquesforeconomicmodelingmadeitpossibl

3、etomakenewkindsofobservationthatcontradicteditsfundamentalassumptions.Asurprised...problematicBoverjoyed...usefulCstunned...invulnerableDdisappointed...faultyEastonished...suspect解析：认为其中的一个词对一个空白十分贴切而将其作为正确答案是一大禁忌。这道题目的词汇非常简单，句中的逻辑关系也很清晰直观，第一个空白处要填的词是表明economists态度的，通过后面的crumble一词可以看出这个结果并

4、不是他们所期望的，而纵观后面的五个选项，A答案中的surprised很可能成为我们的首选，因为这是最常用的，感觉最通顺的。有了这种先入为主的印象后，考生很容易草率地进行选择。当然surprised是没有任何问题的，但是正是由于这个单词常用和贴切更要提高警惕，因为我们所选择的答案是具有平衡功能的。解答本题的正确思路是通过第一空白处要表达的态度先将B排除，然后其他几个表达的态度类似，把这个态度代入再确定第二个空白处要填的词，正确答案为C，关键是其第二个空白处的对应起了作用，而stunned是相对于其他几个选项较不常见的一个词。2.Becausehesawno_______tot

5、hetaskassignedhim,heworkedatitinavery________way.Afunction…systematicBmethod…dutifulCpurpose…diligentDend…rigidEpoint…perfunctory解析：不能单纯地孤立任何一个空白，而要将两个空白综合起来考虑，最后的正确答案可能看起来不是各自的最佳选择，但绝对是能够使二者平衡的。这个句子比较短，理解起来很容易，而越是短句子迷惑性就越大。选项中的D答案会对考生造成很大干扰，因为我们觉得seenoendto实在是个天衣无缝的说法，舍之其谁?好，我们就暂且认为这个答案正确

6、，代到句中去看个究竟，既然工作没完没了，他还要严格对待吗?这种逻辑关系显然并不理想，不符合平衡原则，那么就赶快舍弃这个答案，试着从第二个空白处入手，不难发现E中的perfunctory更适合一些，但是seenopointto似乎很不常见，可是两个空白结合起来句子通顺合理，这就是我们到达到的平衡目的了。3.Alwayslesssecureinherselfthanshelikedtomakeout,shetoooften________disagreementas________andoppositionastreachery.Arewarded…virtueBconstru

7、ed…betrayalCcondemned…detachmentDinvited…provocationEinterpreted…drollery解析：正确答案往往在最后所圈定的两个选项中进一步迷惑考生，千万要记住“平衡才是硬道理”。本题的第一个空白处要填的词将与as构成词组，我们所熟悉的这类表达方式莫过于regard…as…了，而A答案企图通过reward混淆，对于不是十分粗心大意的考生来说这根本就构不上干扰，直接跳过看其余四个选项，这时候基本能把D排除，因为invite与句意不符，而C中的condemn带有贬义