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时间:2020-04-07
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1、信息技术的特征信息技术与其他学科教学的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题。在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛的应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中0在内容的整合里,最重要的一点是要培养学生的信息意识,什么是信息、信息有什么用?如何获得信息?怎样处理信息?本文就信息技术与其他学科教学的整合的几个问题进行探讨。信息化教学的特征。在传统教学中,教师是主要的教学源,控制着学生对信息的访问。而在信息化教学中,教师不再(事实上也是不可能的)维持自己作为“专家”的角色,而是通过帮助学生获得、解释、组织和转换大量的
2、信息来促进学习以解决实际遇到问题。从技术上讲,信息化教学的基本特征是教字化、网络化、智能化和多媒化。数字化使得教育信息技术系统的设备简单、性能可靠和标准统一。网络化使得信息资源可共享、活动时空限制少、人际合作易实现。智能化使得系统能够作到教学行为人性化、人机通信自然化、繁杂任务代理化。多媒化使得信息媒体设备一体化、信息表征多元化、真实现象虚拟化。
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