[原创]“爱校荣校”教育活动评分方案6.doc

《[原创]“爱校荣校”教育活动评分方案6.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“爱校荣校”教育活动评分方案一、活动目的：为了更好地开展“爱校荣校”教育宣传活动，提高广大师生参与“爱校荣校”教育活动的积极性，在评比中相互促进，相互鼓励。二、爱校荣校具体体现：1、思想上进,热爱学校,以自己的实际行为回报学校;2、行为端正，举止文明，语言文雅，树立正面的板芙职屮学生形象；3、积极进取，以自己的成绩、努力，维护学校形彖，为学校争荣誉；4、尊师重教，友爱校友，对学校有感情，珍惜学习机会，不忘母校教诲。三、评分细则1、迎新年活动：参加每一项目得5分；2、手抄报比赛：参加手抄报创造的同学得5分，该手抄报参加学校评比获奖，每人按前三名分别5、

2、3、2加分;3、演讲比赛：参与班级演讲比赛的同学各得5分，不参加不得分，参与学校演讲的再得5分；4、征文比赛：凡是参加全校征文比赛的同学每人得5分，如该征文获得学校奖项的，每人按前三名分别5、3、2加分;5、遵纪守法：每位同学考勤全勤得10分，没有出现违纪违法行为的同学，加计10分。迟到一次扌II0.5分，旷课一次扣1分；有学生骑摩托车冋校现彖，破坏公物、参与打架、斗殴、辱骂他人行为的每人次扣10分；6、仪容仪表；不染发、不烫发、不戴首饰、不化妆、男生不留长发每人得5分；穿着校服规范、得体每人得5分；7、文明行为：尊敬老师，男女同学互相尊重正常交往，

3、不带手机、I叩3上学，礼貌待人，肯反思和自我批评，不讲流言蜚语，有错就改，遵守校规、班规；每人得10分8、学习评价：能按时上下课，专心听课，不违反课堂纪律的行为；不睡觉、不开小差、不交头接耳、不看与木节课无关的书刊等不良现象，每人加10分。各班期末考试总分前10名的同学，每人加5分。