调查结果问题分析.doc

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1、调查结果问题分析为了帮助大一新生做好在大学四年的生活规划，以期让更多的大学生度过一个有意义的大学，我们特以问卷调查的形式在郑州大学全日制在校木科生屮展开调差问卷，在为期两天的调差活动屮，我们小组13个人共同努力，积极展开调差，并汇总分析，发现了其屮-•些大学生在大学屮学习生活人际交往屮存在的一些共同的问题，通过对这些问题的分析了解，我们提岀了一些解决方法，希望以此能帮助大一新生初到校之吋能对自己的大学生活有很好的认识，并能在这些建议下规划好自己的大学生活，并且在以后的大学生活屮能很好的解决遇到的--些学习生

2、活以及人际交往屮遇到的问题我们的调差问题涉及到大学生在校的学习，生活，人际交往等各个方面，先分析如卜：在我们问卷调差「11,我们发现FI前在校大学生在自己大一•入学时有将近75%的人不知道自己的人生H标，对未来没有清楚的打算，在大学生活中，当他们遇到课余时间时40%的人选择了在宿舍上网玩游戏，无所事事的占30%,从调查数据屮我们可以发现，由于他们缺少人生H标，往往不能很好的管理好自己的大学生活，规划自己的课余时间，把握好自己人生的黄金时期，由此，对大一新生进行入学教育帮他们进行H标定位、时间规划等是很重要的

3、，综合观之，我们觉得对大学新生的入学教育应从以下几个方面进行。-：开设相关方面的课程，以课堂老师授课的形式帮助新生认识自己的大学确立自己的人生H标，发展规划。-：学校应多设立社团，吸引学生参加多种活动，在与其他更多人的交往屮,提高大学生的能力，以及在交往屮解决生活屮遇到的实际问题。三：给大学生推荐一本教育好书如《大学时期要做的50件事》，通过读书他们会更全面的了解到关于大学的生活屮的各种问题及解决办法，在经验丰富的人的帮助下，度过自己的大学1、你在大一时对未来有什么清楚的打算？A、清楚自己的H标，有自己的人

4、生规划0.17B、有短期计划，能安排适应大学生活0・47c、过一天算一天，没有H标0.22D、很迷茫，不清楚自己的方向0.142•在大学期间，你是如何安排你的课余吋间？（）A.参加体育运动0・33B.上网、玩电脑游戏0・44c.到图书馆看书或是教室自习0.5D.参加各种社团活动0.16R.无所事事0.19