浅谈高校加强艺术素质教育的实际意义.doc

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1、浅谈高校加强艺术素质教育的实际意义大学综合素质教育，是当今世界性的研究课题，提高大学生的综合能力，解决问题的实际能力，提高艺术修养,提高审美情趣与美学创作能力,是各高校都在致力研究的问题。艺术教育是综合素质教育的一部分，全面推进艺术教育，是高校教育工作的重要内容。那么,高校加强艺术教育究竟有何意义呢？艺术教育是创新思维的催化剂,艺术能够激发人的想象力，而想象力的无限性，以及所形成的发散性思维，给人以无尽的想象空间，有了无尽的想象空间，就给事物的创新留下发挥的余地。当前,高校培养不出杰出人才，培养不出创新人

2、才，重要的是艺术教育修养的缺失，艺术教育在促进创造性思维的发展上，主要表现在对发散思维、直觉思维和形象思维的影响上，艺术是个性化的创造,艺术切忌雷同,所以艺术创作和欣赏最重要的是运用发散性思维。艺术作品内涵的丰富性,和价值取向的多样性，以及价值判断的主观性和模糊性等特点，都会启发人类多角度思考问题。爱因斯坦说："想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是Ml识进化的源泉，艺术教育激发人的创新能力，可以说艺术启发创新，艺术是培养人创新能力的不竭源泉。"艺术教育可以增

3、强大学生的身心素质。面对竞争日益激烈的社会，健康的心理对当代大学生显得尤为重要。艺术教育可以通过愉快、轻松的艺术形式来改变和调节人的情绪状态。艺术教育可以使大学生获得表达、交流成功经验的机会，丰富自我表达的内涵，满足自我表达的需要，增强情感交流和人际沟通的能力，有助于发展他彳门的自尊、自律、合作和自我激励能力，而这些正是在社会生活中获得成功所需要的。艺术教育有助于提升校园整体文化品位。通过开展丰富多彩、内容充实、具有艺术性、健康高雅的校园文化活动，可以使学生在课堂上学至啲艺术知识得到实践和应用的机会，在教

4、与学之间形成一种良性循环，形成学术气氛与娱乐气氛相融洽的文化氛围，使之更好地发挥校园文化启迪思想、净化灵魂、增强智慧的功能,为培养"一专多能"的复合型人才打下坚实的基础。艺术教育能够培养学生树立正确的审美观念,激发其对美的爱好与追求,通过艺术教育，高校学生不断培养自己的审美能力，才能更好地洞察、感悟、理解人类的生活本质，能够以审美的态度对待人生。艺术是人与现实审美联系中最为直接的媒介，艺术以其鲜明的形象性、强烈的情感特征，吸弓I着受教育者参与到审美教育实践活动中，在潜移默化中陶冶IW操，提高审美IW趣，学

5、会以审美的态度去对待自然、对待社会、对待人生、对待事业、对待自我。艺术素质教育，不论是在国内，还是在国际;不论是在大学还是在中小学。越来越受到国家和各级领导的重视及各国社会的广泛关注。因为它关系到一个国家的文明，一个民族的精神,它也关系到对培养年轻T弋的气质、修养以及辩证能力,工作水平。因此我们必须高度的重视它发展它加强高校的艺术素质课的建设，为国家、为人民、为社会培养出有修养、有素质、有水平的专业技术人才。