浅析班主任难请”的原因.doc

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1、浅析班主任“难请”的原因梅县教师进修学校曾令玖据了解，某校为便于安排工作，暑假前让全校教师自愿申请担任班主任工作。然而统计的结果令人大跌眼镜，全校需要安排50名班主任，却只有7名教师递交了申请。班主任工作为什么成了“烫手山芋”？主要原因如下：其一，班主任工作非常辛苦。班主任除了要和一•般教师一样完成学科教学任务外，还承担着全班学生的管理和思想政治工作。学生打打卫生，班主任要盯着；做早操、课间操，班主任得跟上；搞各项活动，班主任得组织；学生有思想问题，班主任得疏导；学生间闹矛盾，班主任得调解；上级安排的各种检查达标-•般也少

2、不了班主任（可能请客吃饭的时候就少得了班主任）。有人形容班主任工作是“兔子的腿，婆婆的嘴”，一点都不为过。班主任工作不但在校内要做，就是下班后也难得清静。其二，班主任工作费力未必能够讨好。有人形容班主任工作是“夹缝活儿”，--边是学校领导，一边是学生家长，班里的大小事情，两边都找班主任。很多学校对班级实行“数字化管理”，很多包含着班主任热情心血的、充满人情味儿的工作，最终将变为一个个冷冰冰的数字。这些数字能不能恰当地评价一名班主任的工作质量呢？即使每个班主任都倾尽一腔心血管理班级，但学校肯定也要排出个一二三來，排在后边的那

3、就要受“鞭策”。再说，现在的学生绝大多数都是独生子女，容不得班主任出一点差错。特别是这年年讲、月月讲、天天讲的安全问题，并不是想不出问题就不出问题了，只要“万”里有个，班主任必定受“牵连”，还不如闹个"无官一身轻”，离班主任远远的呢！其三，班主任工作的报酬太低。在很多地方，工资一涨再涨，但班主任费却多年来原地踏步，每月也就7、8元保持了十几年。当然有些经济状况较好的学校，会自（2拿出一部分钱补贴给班主任，经济状况不好的学校就惨了。当班主任每天就多挣几毛钱。但出于评职称的压力，不得不走上班主任工作岗位。这里，我想说，班主任不

4、是人人都能当，也不是人人都能当好的。班主任是一种不可替代的专门性工作，班主任尽管没有职务级别，但在学校中所起的作用却非常大。一个好的班主任能带好一个班级，其至能影响学生的一辈子。大家都曾做过学生，在每个人的学生时代都有那么一•两个班主任，给我们的印象最深，其至使我们终生难以忘怀。所以，我觉得当班主任很伟大!