暑期小学英语教师培训心得.doc

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1、暑期小学英语教师培训心得今年暑假我有幸参加了塘沽区数宜局举办的2013暑期小学英语教师培训班的学习，本次培训我们迎来了英国戈徳斯格林学院讲师团一行，他们分别是：BrianDoyle>LilyKabdebo>LaraAlvarezTorres>KermyOkuleye和Rysn(TNe订1。从8月19日至8月29日，共历吋10天，通过这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解；让我对做一个富有人格魅力的教师充满了希望；解开了我在语音教学屮的存在的迷惑，异文化渗透教学让我更加喜爱英语，为自己是一名小学英语教师而感动自豪，再次疏理了我在撰写教学论文时的一些不清晰的思路，让我

2、知道了如何有效的开发课程资源，更好的利用课程资源进行教学，为培养我们小学英语教帅的专业能力指明了方向，并学会了实现自我的价值，改变自己的心态，用阳光灿烂的心态面对工作和生活。这几天我反思了一下自己，有以下几点心得体会:这短暂的十天的学习是紧张而难忘的。8月22日这一天让我难忘，一大早，我就起床了，带了昨天分给我的任务装了满满一书包教具提前来到教室，想跟我们小组的另外两个老师碰碰头，再串一下我们的课。课程是早晨8：30正式开始，当我不到8点来到教室的II寸候，我很惊讶地看到每个人都是大包小包，甚至还有大旅行箱，不明白的人还会以为我们要准备境外游呢！原来每个人都为今天的第一次公开试讲认真精心地

3、做了准备。教窣里到处都是积极地探讨声。8：30分，我们是第一小纽，开始了第一堂课，课堂上充分展现了我们这儿天的所学的。教师们一会儿扮演学牛,一会儿扮演教师，充分调动自己的实际经验来解决自己的困惑或突发的新问题，课堂气氛活跃，教师们乐在其屮。每节课后，英国老Kenny都会给我们进行反馈，诚恳得指出不足，表扬优点。我们其他组听课的老师也积极发表自己的观点，提出不理解的问题，共同探讨。一天下来真的是进步巨大。比如Kenny老师提出的课堂三步法，即starter,maincourse,andplenary,与我们倡导的任务型教学法很和似。真是受益匪浅。通过十天的培训，我收获的不仅仅是东西方教学理念

4、的碰撞，还深刻地感受到了理工大学教师对职业的态度和个人的魅力。他们非常勤奋、敬业、有责任心、热情、友好、耐心的对待每个人。他们每天的内容都安排的充实、紧凑，根据不同的教学内容做了大量的准备工作，并对学习屮学员出现的任何问题都及时指正，不厌其烦。1血心为大家带來了生动有趣的“IIowtoTeachVocabulary,她向教师们说明只需通过三个步骤，即"presentingnewwords>helpingstudentsremembernewwords>makingsurestudentsmakethenewwordstheirown”再加上网络资源的扩充即可有效地使学生理解词汇。她对于各个

5、步骤还一一做了详尽的分析，如：针对第一步她乂分成"Othertechniques、Usingvisualimages>Usinggesturesandactions、Guessing/pTedicting、Wordsincontext、Showinglexicalrelations”几个方面进行了阐释。为了方便大家进行理解，她邀请老师们模拟实际课堂，运用讲解的方法处理课堂上会出现的问题。从他们身上，我不仅学到了知识，还学到了作为一名教师所具备的许多优秀站质，他们为我们树立了一个很好的榜样。“教育的艺术在于唤醒、鼓舞和激励。”通过本次研修学习，我也深感压力重重，责任重大，需要不断地努力，参加

6、这个培训之前，只是抱着学到一些新东西的想法，可培训结束的吋候，我们心屮都明白，在这里所收获的远超过预计的设想，在今后的工作屮我会努力实践、勇于开拓，争取做一个有理论、懂研究、会教书的合格的教师，为我区的英语教育事业尽一份自己的力量