贵州省道真自治县隆兴中学2015-2016学年七年级生物上学期期末试题(无答案) 新人教版.doc

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1、隆兴中学2015-2016学年第一学期期末考试答题七年级生物一、选择题(每小题2分,共50分)1、生物体结构和功能的基本单位是()A、器官B、组织C、细胞D、系统2、下列各项中,属于非生物因素的是()A、绿色植物B、阳光C、杂食性动物D、细菌3、若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央,移动玻片的方向应是()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角4、、人体结构层次由小到大依次排列成()A、细胞→器官→系统→人体B、人体→组织→器官→系统→细胞C、人体→系统→器官→细胞D、细胞→组织→器官→系统→人体5、、下列目镜和物镜的组合中,所观察到的细胞体积最大的是()A、10×20×B、10×10×

2、C、10×45×D、16×45×6、、下列不属于生态系统的是()A、一片农田B、一块草地C、一片森林D、一群羊7、下列生物中,能通过光合作用制造有机物的是()A、小麦B、猎豹C、鲸D、斑马8、苹果、白菜堆放久了会发热,其主要原因是()A、呼吸作用产生了热量B、光合作用产生了热量C、蒸腾作用产生了热量D、以上均有可能9、在草原生态系统中,影响羊生存的生物因素主要是()A、水分B、企鹅C、狼D、北极熊10、、人类和其他所有生物共有一个家,这个家就是:()A、生物圈B、陆地C、海洋D、太空11、、植物细胞周围水溶液浓度大于细胞液浓度时()A、水由细胞外向细胞内渗透B、水由细胞内向细胞外渗透C、细

3、胞吸水D、细胞液中的水分增加12、在生物实验设计中,下列不能作为一组对照的是()A、有水分和无水分B、有阳光和无阳光C、有空气和无空气D、温度和湿度13、洋葱表皮属于()A、保护组织B、营养组织C、输导组织D、分生组织14、人类生命活动所利用的能量来那个最终来自()A、地球B、植物C、太阳D、食物15、“红花还需绿叶衬”,红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于()A、营养器官,生殖器官B、生殖器官,营养器官C、营养器官,营养器官D、生殖器官,生殖器官16、植物细胞进行呼吸作用的场所是()A、叶绿体B、液泡C、细胞核D、线粒体17、在显微镜下观察印有“p”字样的波片,看到的物象是()A、bB

4、、dC、pD、q18、、根吸收水分和无机盐的主要部位是()A、成熟区B、伸长区C、分生区D、根冠19、、中国的“植树节”定在每年的()A、3月8日B、3月12日C、5月1日D、4月12日320、山芋、白菜堆放久了会发热的原因是()A、呼吸作用产生了热量B、光合作用产生了热量C、蒸腾作用产生了热量D、都有可能21、鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是()A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境22、、植物细胞周围水溶液浓度大于植物细胞液的浓度时()A、水由细胞外的水溶液向细胞内渗透B、水由细胞内向细胞外渗透C、细胞吸水D、细胞液中的水分增加23

5、、、细胞分裂可以使()A、细胞体积增大B、细胞数目増多C、细胞结构变复杂D、细胞的功能不同24、、苹果的果实是由()A、几种不同的细胞构成B、几种不同的组织构成C、几种不同的器官构成D、几种不同的物质构成25、、土壤板结不利于植物生长,其直接原因是()A、缺少肥力,减弱光合作用B、缺少水分,减弱光合作用C、缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用D、缺少氧,减弱根的呼吸作用二、填空题(每空2分,共30分)1、植物的生殖器官包括_________、____________和____________。2、子萌发的外界条件是:种子萌发时要求适量的、适宜的和的空气。3、细胞内具有保护细胞、进行物质交换的结构

6、是_________;具有支持细胞、保护细胞的结构是_________;能够储存糖分、色素等物质的结构是_________。4、植物体运输水分和无机盐的结构是;运输有机物的结构是。5、组织是指形态相似,____________和____________相同的细胞形成的细胞群,它是细胞分化的产物6、、生物的特征主要表现在生长、繁殖、和等几个方面。三、识图作答(每空1分,共10分[]填代号,横线填文字)右图是叶片横切的平面结构,请据图回答:1、叶片结构包括①、④合称为、叶肉和[],是叶片的“骨架”,具有作用。2、⑤是,功能是和水分散失的门户。3、②是,细胞呈形,排列和整齐好像栅栏一样。4、③是

7、海绵组织,细胞形状,排列好像海绵。3四、实验探究题(每空1分,共10分[]填代号,横线填文字)根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答:图A图B(图①至④)图A为光学显微镜结构示意图;图B为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野。(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括:①准备;②制片;③染色,染色时将一滴滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从对侧引流,直至全部扩散到整个标本。

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