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时间:2020-04-07
《甘肃省静宁县城关初级中学2014-2015学年八年级生物下学期期中试题(无答案) 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015城关初中试卷八年级生物部分(50分)1.下列各项中,能正确表示食物链的一项是()A.青草←蚂蚱→麻雀B.青草→蚂蚱→麻雀C.阳光→青草→蚂蚱→麻雀D.青草→蚂蚱→麻雀→细菌和真菌2.破损的果实很快就会腐烂,这说明表皮是()A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织3.黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①⑥⑦B.②③④⑤C.②③④⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦4.用显微镜观察切片时,由低倍镜换成高倍镜后,所观察到的物象与低倍镜下看到的物象相比()A、视野亮,细
2、胞数目多B、视野亮,细胞数目少C、视野暗,细胞数目多D、视野暗,细胞数目少5.植物光合作用的实质是()A.合成有机物,释放能量B.分解有机物,贮存能量C.合成有机物,贮存能量D.分解有机物,释放能量6.“绿叶在光下制造有机物”的实验操作顺序依次是()①光照②暗处理③叶片脱色④选叶遮光⑤滴加碘液⑥清水冲洗A.①②③④⑤⑥B.④②①③⑤⑥C.②④①③⑤⑥D.④①②③⑥⑤7.为了验证空气对种子萌发的影响,设计了如下实验装置。请选出正确的实验组和对照组()A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④8.消化道中,消化蛋白质和淀粉的起始部位分
3、别是()A.胃,小肠B.口腔,胃C.小肠,小肠D.肝脏,胃9.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是()A.换用小光圈,装片向右下方移动B.换用大光圈,装片向右下方移动C.换用小光圈,装片向左上方移动D.换用大光圈,装片向左上方移动310.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起()A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降D.甲、
4、丙、丁的数量都增加选择题答案12345678910第II卷(非选择题)评卷人得分二、填空题(每空1分,共5分)11.地球上最大的生态系统是,生命活动的基本单位是。12.俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,这是自然界中普遍存在的现象。老鼠打地洞的行为是生来就有的行为,属于行为,这种动物的本能行为是通过________进化而来的。13.动物细胞中的能量转换器是________。评卷人得分三、分析说明题(每空1分,共25分)14.食物网:(7分)(1)该生态系统中的生产者是,图中的动物可统称为。如果要构成一个良好完整的生态系统
5、,还缺少和。。(3)在此食物网中,总共有条食物链,请写出最长一条食物链为。(4)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断3生态系统具有的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。15.叶在植物的生活中起着重要的作用。请仔细观察上图,认真回答问题:(5分)(1)若图示为蒸腾作用。则[B]水分主要来自于根的________吸收和运输通道的______运输;而[C]水蒸气通过叶的__________散失体外。(3)若图示为呼吸作用。则所需要的气体原料是[A]________
6、____,而气体产物是[C]________________。16.从一个受精卵到呱呱附地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请回答:(5分)(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为单眼皮,则妈妈的基因型为。后爸妈生了个双眼皮的弟弟,那么弟弟的基因型为。(3)遗传学上单眼皮和双眼皮称为一对。(4)女儿的性染色体组成是。(5)如果爸爸、妈妈是近亲结婚,那么他们的后代就有可能获得相同致病,大大提高了隐性遗传病的发病率。我国婚姻法明确规定:禁止近亲结婚。
7、17.(3分)下图为人体血液循环示意图。请据图回答:(1)在心脏的各个组成部分中,壁最厚的是[](方括号内填字母,横线上填相应的名称)。(2)肺循环的途径为(用图中的字母、数字编号和箭头表示)。(3)血液流经以后(填数字编号),动脉血就变成了静脉血。18.以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请根据表格分析回答问题:(5分)3瓶号种子所处的环境实验结果l10粒相同种子,不放水,置于温暖处未萌发210粒相同种子,放适量水,置于温暖处萌发310粒相同种子,放适量水,置于冰箱保鲜层未萌发410粒相同种子,放过量水,置于温暖处未萌
8、发(1)实验共有几组对照实验?_________。(2)2号与1号对照,根据实验结果,你得出的实验结论是什么?_________。(3)如想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上设计探究方案为:另取一瓶,编号为5号,在2号瓶设置的条件基础上,放到暗处如果
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