山东省烟台市龙口市2015-2016学年八年级生物上学期期末试卷（含解析） 鲁科版五四制.doc

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1、2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级（上）期末生物试卷（五四学制）一、选择题：下列各小题都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。1．千姿百态的动物世界里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有的动物则没有．在下列生物中，属于无脊椎动物的一组是（　　）A．蟋蟀、涡虫、蜗牛、鲍鱼B．大壁虎、鲫鱼、青蛙、蛇C．小白鼠、蝗虫、水螅、蚯蚓D．蜜蜂、蚂蚁、大黄鱼、中华鲨2．河蚌、乌贼、蜗牛、扇贝的共同特征是（　　）A．身体柔软，有外套膜B．身体的表面都有贝壳C．都生

2、活在水中D．都用鳃呼吸3．父亲遗传给女儿的染色体为（　　）A．44+XYB．44+XXC．22+XD．22+Y4．下列属于同一类动物的是（　　）A．血吸虫、涡虫、疟原虫B．水螅、珊瑚虫、涡虫C．水蛭、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、猪肉绦虫、蛲虫5．动物与其对应的结构，不匹配的是（　　）A．蛔虫﹣角质层B．蚯蚓﹣皮肤C．缢蛏﹣外套膜D．瓢虫﹣外骨骼6．下列关于动物特点的叙述，正确的是（　　）A．乌贼、章鱼的贝壳退化了，但还是软体动物B．大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华支睾吸虫、血吸虫、涡虫等C．既能生活在水中，又能生活在陆

3、地上的动物是两栖动物D．蚯蚓身体由相似的环状体节组成是节肢动物7．以下关于两栖类动物的描述错误的是（　　）A．雌雄青蛙抱对，在繁殖上表现为体外受精B．两栖类的生殖过程离不开水，所以两栖类动物离不开水C．青蛙和乌龟水陆两栖，完全用肺呼吸D．青蛙、蟾蜍、娃娃鱼都是两栖类的动物8．中华鲟、白鳍豚、蚯蚓、蜗牛、蝴蝶是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸（　　）A．鳃、肺、体壁、鳃、气管B．肺、鳃、气管、肺、气门C．鳃、肺、体壁、外套膜、气管D．肺、肺、体壁、鳃、气管9．很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重，

4、原因是（　　）A．有很多食物没有消化就被排出B．消化系统发达，消化能力强C．飞行消耗能量多D．直肠短，排便快10．鸟类与其他动物最主要的区别是（　　）①体表有羽毛②前肢变为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生，体内受精．A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥11．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（　　）23A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B．哺乳动物体表被毛、胎生C．鲨鱼、带鱼、黑鱼、鱿鱼都是鱼类D．常见的变温动物有：鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物12

5、．当你期末考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中…．你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是（　　）A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直13．学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前奔跑，关于此时人体的运动，下列选项错误的是（　　）A．膝关节的关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦B．肌肉收缩是受到神经传来的刺激而产生的C．此时

6、除运动系统参与外，其余系统都密切配合加强了其生理功能D．奔跑时大腿上的肌肉同时收缩产生前进的动力14．八（5）班的同学对下列几种动物行为进行了讨论，王晓娅同学说其中只有一种是动物的学习行为，你知道她说的是哪一个吗？（　　）A．刚出生的袋鼠从母袋鼠的尾巴根部爬向尾尖、再爬进母袋鼠腹部的育儿袋B．狗妈妈为刚出生就死去虎妈妈的小老虎喂奶C．鼠妇在光刺激下向暗处爬去D．小鸟不吃鲜艳的毒蛾15．猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害．对这种行为的叙述错误的是（　　）A．这是防御行为B．这是

7、本能行为C．这由遗传物质所控制D．这是学习行为16．下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是（　　）①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯⑥狗一路走一路撒尿．A．①③⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②③⑥D．①②③⑤17．下列繁殖过程中，属于无性生殖的是（　　）①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗②细菌的分裂生殖③试管婴儿④克隆羊多利．A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④18．下列说法错误的是（　　）A．动物取食植物的果实其实可以帮助

8、植物传播种子B．狐、狼等食肉兽有助生态平衡不能彻底消灭C．对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系D．某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害19．对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是（　　）A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质B．进入动物体内的有机物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分