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时间:2020-04-26
《沪科版九年级物理12[1]1温度和内能.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Logo第十二章内能与热机第一节温度与内能孙平萍一、温度1、温度:物体的冷热程度叫温度。2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃)3、人的正常体温是37℃加油站:热力学温标1.国际单位制中采用的温标是热力学温标,此温标的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号是K。2.热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:T=t+273宇宙中的温度下限是-273℃,研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273℃。实验用温度计体温计寒暑表常用温度计常用温度计的原理:根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。其它温度计:1、数字式温度计:根据物质导电性与温
2、度关系制成的。2、根据固体的热胀冷缩制成的双金属片温度计。3、彩色温度表:根据高温物体发光的颜色测温度。实验用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度0℃0摄氏度是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为0℃。冰水混合物0℃100℃100摄氏度:把一标准大气压下,沸水的温度规定为100℃,这是水的沸点。沸腾的水0℃100℃9080706050403020100度和100度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。如何正确使用温度计?最高温度值?最低温度值?°C5550403020100-10--20最小分度值?使用前:应认清量程和分度值°c°c错误正确°c偏大偏小正确小
3、结:温度计的使用1.使用前观察和。2.温度计玻璃泡要被测液体中,不要碰到或3.待示数后再读数。4.不能将温度计从被测液体中拿出来读数,看温度计是视线要与温度计内液面。量程分度值全部浸入容器壁容器底稳定齐平体温计:用来测量体温用的医用温度计缩口?体温计的量程和分度值分别是多少?汞测完后二、物体的内能复习(1)动能和势能的概念:(2)分子动理论的初步知识:1.物体由于运动而具有的能叫做动能;2.物体由于被举高而具有的能叫做重力势能3.物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。1.物体是由大量分子组成的2.分子在不停地做无规则的运动3.分子间存在相互作用引力和斥力。观察对比:①运动着的篮球具
4、有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也具有动能.我在动,也有动能噢!讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?结论:互相排斥的分子也具有势能。被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。内能定义:物体内部所有分子的动能与势能的总和(1)物体的温度达到0℃时内能为0吗?(2)固体、液体有内能,气体没有内能吗?(3)运动的物体有内能,那么静止的物体呢?想一想一切物体在任何情况下都具有内能。Logo探究:分别在两个盛有冷水和热水的玻璃杯中个滴入以滴墨水,观察哪杯中的墨水扩散的快?实验结论:温度越高,分子运动的越快,扩散的越快。同时说明:同一物体在相同的状态下,温度越高,内能越大。1.
5、影响内能的因素:温度:同一物体在同一状态时,温度越高,内能越大。质量:同一温度、同种状态的同一物质,质量越大,内能越大。材料:温度、质量相同,即使状态相同,不同种物质,内能不同。状态:同种物质,质量相同,温度相同,处于气态的内能大于处于液态的内能,液态的内能大于固态时的内能。2.内能与机械能相同吗?内能:机械能:研究的是微观分子具有的能与物体内分子的运动及相互作用力有关的能。研究的宏观物体作为整体所具有的能与物体机械运动有关的能。内能不同于机械能3.改变内能的方式:取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加?来回弯折铁丝与其它物体来回摩擦做功用火加热铁丝放在太阳下晒放在
6、热水中烫热传递做功:物体对外做功内能减小;对物体做功内能增大。3.改变内能的方式:热传递:1.定义:能量从高温物体传向低温物体,或从物体的高温部分传向低温部分。2.条件:物体之间存在温度差。3.方向:4.实质:能量的传递高温物体(部分)低温物体(部分)转移到做功和热传递对改变物体的内能是等效的。4.热量定义:物理学中,把物体在热传递过程中改变的内能叫做热量用符号Q表示.单位:焦耳,即焦(J).注:热量是过程量.说某物体具有多少热量,毫无意义,只能说“放出”或“吸收”了多少热量。Thankyou!
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