高一学生文言文学习情况调查表.docx

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1、高一学生文言文学习情况调查表1、性别（）A、男B、女2、文理（）A、文科B、理科3、你是否喜欢学习文言文（）A、喜欢B、一般C、不喜欢4、你平时感觉文言文难学吗（）A、很轻松B、一般C、困难5、你觉得学习文言文有用吗（）A、有用B、不好说C、没用6、你的文言文学习成绩如何（）A、好B、一般C、差7、你平时怎样学习文言文（）A、只在课本中学B、查字典C、向老师请教D、不怎么学8、与现代文相比，你再学习文言文前都预习情况是（）A、一样B、抓得更紧C、放得更松9、你认为你的文言文学习主要得益于（）A、课文注释B、教师讲解C、课外参考书10、学习文言文时你

2、希望老师在课堂上（）A、逐字逐句讲解B、落实重难点字词句后，多给学生自学时间C、讲粗略一点，多读，多背诵，让学生自己感悟11、你认为目前老师讲解文言文（）A、讲得过细B、讲得太粗略C、适中12、对你来说，学习文言文最困难的是（）A、背诵课文B、翻译课文C、语法解释D、语法练习13、在日常交际和课内外写作中，你是否有过用上一两句文言文中的名言警句而使表达增色的情况（）A、没有B、有过，不多C、经常有D、自觉追求这种效果14、你觉得初中的文言文积累对你学习高中文言文（）A、帮助很大B、帮助不大C、是学习高中文言文的必不可少的基础15、在你身上是否发生过

3、以下一些情况：在谈到关于老师的话题时，想到了《师说》；在看到荷花时，会情不自禁想起《爱莲说》；提起诸葛亮，就会想起《出师表》（）A、没有B、有过C、经常16、假如读不懂文言文，你认为问题主要出在（）A、不懂词语B、不懂语法C、不懂文学常识17、对背诵文言文的态度（）A、教材要求背诵的应全部背诵B、教材要求背诵的应有选择地背诵C、无必要背诵D、课余会背诵未要求背诵的文言文18、对课本中文言文的评价（）A、基本喜欢B、基本不喜欢C、大部分喜欢D、小部分喜欢19、学习文言文时的做法（）A、拥有并能查阅工具书B、主要借助辅导材料C、既能利用工具书，也能借助

4、辅导资料D、既无工具书，也无教辅资料20、进行文言文阅读时，你认为最大的障碍是什么（）A、一词多义太多或用典太多B、文化背景、思想内容C、语法太难21、如果预习课文了，你是采取以下哪种方式做的（）A、只读课文B、读课文并看注释C、读课文看注释并查找资料22、学习文言文时，你喜欢采用哪一种学习方式（）A、自读课文看译文，完成练习B、小组合作，老师点拨C、老师讲解，学生听记D、老师讲解与学生自己学习相结合23、你对文言文的朗诵习惯是（）A、喜欢有感情地仿佛朗读B、要熟读C、认为朗读两三遍，会读即可D、从不愿意读24、你的语文老师上如何教授文言文的（）A

5、、字字落实，句句落实B、以文言知识为主，句子大概意思对即可C、以自学为主，教师适当点拨D、以诵读为主，“书读百遍，其义自见“25、你希望语文老师如何教文言文A、围绕考试进行知识讲解B、给更多的诗经进行课内课外文言文阅读C、作适当点拨，以学生自学为主D、多讲解些背景知识，提高学生学习的兴趣