我的研修活动方案设计 (2).doc

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1、研修活动方案设计田阳县实验小学罗丽珍研修主题共同探讨体育新课程怎样进行教学设计背景原因因学校学生多，教学场地有限，教学设计缺乏新理念、新方法、新策略。活动目标1、通过校本研修活动，改变教师传统的教学方式，改变学生传统到教学方式。2、借鉴他人课堂教学设计的新理念、新方法、新策略，激发学生的好奇心、求知欲和学习兴趣。3、通过比赛，使所有体育教师的课堂教学充满活力，教师和学生都享受到成功的快乐。活动步骤1、看教学目标、教学结构、教学效果；2、看教材处理、教学方法、教学手段。具体做法：1、在规定时间内每人各备一

2、个指定内容的教案，再利用每周三集体教研的时间集体备课，大家在一起集思广益，取长补短，组合成一篇课例。2、教师上课后，老师们针对教学内容、教学重点、教学策略、教学手段、教学效果进行集体评课，反思课堂中出现的问题并及时采取措施，形成二次教学设计，这样及时有效地把实践总结再应用于实践，实行“跟进式研究”，使老师们在不断的教学实践中提高自己的课堂教学水平，通过互动研讨使教师们对教材有了一定深度的理解，心中有了明确的教学思路。