遵纪守法主题班会.ppt

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1、让我们对来参加班会的领导老师表示热烈欢迎！！！！愉快从遵纪生幸福从守法来争做遵纪守法好少年主题班会1竞赛以第一二大组为A组，第三四大组为B组，两组进行PK。2答对一题加20分，答错不扣分。（均为抢答题，等老师说开始之后再举手。如果有违纪的同学，扣除该组10分。）为了做一个守法的小公民，我们接下来将开展一个简短的“我懂法”知识竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。第一题（判断题）：过马路时，黄灯亮了，赶紧跑过去过马路。答案：错我们现在就开始吧第二题（判断题）：星期天，在家没事干，打110.120挺好玩的。答案：错第三题（选择题）：我国

2、未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A16周岁B18周岁C20周岁答案：B第四题（选择题）：我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A12周岁B14周岁C16周岁答案：C第五题（多项选择题）：下列哪些行为违反了治安管理处罚条例()A故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志的。B违反规定，破坏草坪、花卉、树木的。C擅自移动路牌、交通标志的。D使用音响器材音量过大，影响周围居民的工作或者休息，不听制止者。答案：ABCD第六题（选择题）：根据未成年人保护法的规定，国家、社会

3、、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。A法律手段B强制手段C自力救济手段答案：A比赛结束，让我们一起来看看哪一组的得分最多吧！请同学们看接下来播放的情境，看看他们的做法对吗？你能说出为什么吗？情境一：大鹏觉得放假独自在家太闷，便上网，开始是打游戏机，后来玩腻了，便打开成人网去看。情境二：虹虹到自选商场购物，看到一个装饰物很精致，趁售货员不在意，悄悄拿了放进书包，若无其事的走出商场。情境三：小可听了税法宣传员的动员，回家后，劝爸爸下次买东西时记得要发票。他爸爸说：“我们要发票干啥？又不能报销。”小可告诉爸爸：“这是避免商

4、家偷税、漏税的好办法，也是为国家做贡献嘛。”情境四：小雨随老师、同学们到一旅游胜地旅游，当他见到一棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀在树上刻上自己的大名，然后满意的离开。厌学、旷课→觉得学校枯燥、家庭无温暖、闹心→到社会上寻求安慰与欢乐（网吧、游戏厅、迪厅、舞厅）→结交不良少年（坏朋友）→走上违法犯罪道路。家庭、学校与网吧之间的争夺战给同学们提出几个问题：1、你去过网吧吗？2、你认为在那里是否能学到有用的东西？3、你认为那里适合小学生逗留吗？小学生要学会怎样用法律手段保护自己（一）如何防范被拐骗、绑架？1、尽量避免与陌生人打交道。2

5、、不要轻信熟人（包括亲戚）。3、不炫耀不露富不谈论家庭情况。4、注意把自己融入到集体当中。5、寻求帮助时要找可靠的人。6、不请不可靠的人当家教。7、有异样情况及时向家长老师汇报。（二）受到坏孩子欺负怎么办？1、勇敢面对现实不怯懦不胆颤。2、惹不起躲得起。4、设法告诉对方家长或老师。5、同学之间要互相帮助互相保护。（三）遭遇歹徒千万要智斗。1、巧妙、及时报警。2、设法逃跑甩掉歹徒。3、尽量避免直接与歹徒搏斗。4、出其不意攻其不备。（四）远离毒品1、主动接受防毒教育。2、不能好奇以身试毒。3、不与吸毒的人接触。4、坚决抵制一切毒品的侵害。1说一说自己

6、在生活中，有哪些地方时做得比较好的？有哪些地方需要改进？2今后你打算怎样去做一个合格的小公民？有人说，习惯决定一切。日常的行为规范必须从小事做起。尊敬师长、团结同学、热爱劳动、乐于助人这些都是良好行为习惯养成过程中的积极表现。在日常的学习和生活中同学们一定要严格要求自己，从点点滴滴做起，从小养成良好的行为习惯，遵纪守法，做合格的小学生。谢谢！祝各位老师工作顺利、身体健康，祝全体同学，学习进步！成为遵纪守法好少年！