初二主题班会--团结就是力量.ppt

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1、主题班会议程１．宣布开始２．学习名言，说体会．３．听团结协作的小故事，说体会．４．游戏：（１）众志成诚（２）过天梯5．展示出自己的心愿贴“心心照亮前方”6．总结——主题班会八（9）班“团结就是力量”同心才能走得更远同德才能走得更近有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。故事：一滴小水珠这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小

2、水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。故事：一滴小水珠请回答：1、为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？故事：一滴小水珠请分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？故事：一滴

3、小水珠思考：你从故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。故事：一滴小水珠故事：老鼠偷油有三只老鼠一块去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急，但焦急又解决不了问题，所以它们就静下心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法:就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们取得一致的共识：大家轮流喝油，有福同享，谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有这么一点点

4、，大家轮流喝，一点也不过瘾，今天算我运气好，不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗？我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢？我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着：油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，最后都死在油

5、缸里了。【思考】你从故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，需要协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体更是如此！！团结虽然我们每个人不是最优秀的，但是我们在一起可以组成一个最优秀的班集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌！团结就是力量！既然“团结”如此重要，那么你理解中的“团结”可以为你、为班集体贡献些什么？请发言……请讨论：1，为我们带来的是……（第一次段考）2，为我们带来的是……（校运会）3，为我们带来的是……（第二次段考）老师理解的团结可以带来：年级前400名各科前300名总体排名第一次段考53人207人平均分：

6、3及格率：5优良率：3前300名：4第二次段考50人255人平均分：3及格率：3优良率：4前300名：3谈一谈如何增强班级凝聚力？如何增强团结班级凝聚力？1，知道团结班集体的特征2，你是否有做这些不团结的事情3，几点建议了解你的同学尊重你的同学赞赏你的同学士气高昂一、知道“团结班级”的特征最强的一项能力最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质你了解你的同桌吗？1、歧视同学甚至戏弄同学的2、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的3、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的4、同学有

7、不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人吵的5、从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己二、6、考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的7、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不可虚心接受批评8、总觉得自己不如别人，不思进取9、浪费宝贵时间，来到学校只想着聊天讲笑话10、值日只负责自己任务，没想过帮助别人分担些11、劳动期间自己溜掉，偷懒12、考试期间就想着抄袭，搞点答案13、无视班级纪律，想迟到就迟到第一、要多宽容别人第二、讲求团结，珍惜友谊第三、关心人，团结人第四、乐于助人第五、尊重人，信任人倡议不

8、比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。口号三比三不比班集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多